【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì),其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如圖),檢測(cè)其在細(xì)胞中的表達(dá)可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是
A.PCNA經(jīng)核糖體合成,主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
B.曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制
C.高等動(dòng)物細(xì)胞中PCNA可能與中心體在分裂前期的復(fù)制有關(guān)
D.癌細(xì)胞內(nèi)的PCNA含量較正常細(xì)胞高
【答案】C
【解析】
分析題圖:PCNA濃度在DNA復(fù)制時(shí)期(S期)達(dá)到最高峰,隨著DNA復(fù)制完畢,其濃度又下降,說(shuō)明PCNA與DNA復(fù)制相關(guān),即PCNA能促進(jìn)DNA的復(fù)制.DNA復(fù)制主要在細(xì)胞核進(jìn)行,所以PCNA主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用。
A、DNA復(fù)制主要在細(xì)胞核進(jìn)行,而PCNA能促進(jìn)DNA的復(fù)制,所以PCNA主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用,A正確;
B、PCNA濃度在DNA復(fù)制時(shí)期達(dá)到最高峰,隨著DNA復(fù)制完畢,其濃度又下降,說(shuō)明PCNA與DNA復(fù)制相關(guān), B正確;
C、高等動(dòng)物細(xì)胞的中心體在分裂間期倍增,而非前期,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞癌變后,細(xì)胞增殖加快,PCNA含量將升高,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在蝸牛的天敵中,飛鳥(niǎo)最為可怕,它們擁有敏銳的視力、飛快的速度和鋒利的爪子,蝸牛只要離開(kāi)樹(shù)蔭和草叢的庇護(hù),就很容易被飛鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)。已知蝸牛外殼有條紋(B)對(duì)無(wú)條紋(b)為顯性,由常染色體上的一對(duì)等位基因控制。
(1)在自然界中兩種蝸牛被其天敵捕食的情況如圖所示。由圖可推測(cè),____________蝸牛更容易被其天敵捕食。預(yù)計(jì)若干年后,無(wú)條紋基因的頻率將發(fā)生的變化是____________(填“增加”“減小”或“不變”),此變化是通過(guò)_____________實(shí)現(xiàn)的,根據(jù)此變化可知蝸牛一定發(fā)生____________。(填“進(jìn)化”或者“形成新物種”)
(2)在一個(gè)人工養(yǎng)殖的自由交配的蝸牛種群中,有條紋的蝸牛大約占36%,則一年后基因B的頻率為____________,基因型為Bb的個(gè)體比例為____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究者對(duì)某一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)過(guò)程開(kāi)展研究,首先將大豆種子置于水分、空氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測(cè)萌發(fā)種子的重量變化,結(jié)果如圖甲所示。圖乙表示在光照充足CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)大豆真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響,其中實(shí)線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率,圖丙為大豆在適宜條件下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)小組在第4天測(cè)得的種子吸收的O2量與釋放的CO2量之比為1:3,此時(shí)大豆細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的比值為__________;6天后種子重量減少的主要原因是___________,第_____________天,大豆的光合速率與呼吸速率大致相當(dāng),研究者用含18O的葡葡糖追根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是__________________________。
(2)由圖乙可知:與_____________作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。
(3)已知圖丙是在30℃條件下繪制而成的曲線,從理論上分析,如果溫度變?yōu)?/span>45℃,圖中b點(diǎn)將向___移。
(4)某研究性小組的同學(xué)將兩株長(zhǎng)勢(shì)、葉面積等完全相同的大豆放在甲乙兩種玻璃容器內(nèi),使之處于氣密狀態(tài),甲玻璃容器無(wú)色透明,乙玻璃容器用黑紙罩住。實(shí)驗(yàn)處在適直溫度的暗室中并從距玻璃0.3m處用不同功率的燈泡分別給于光照1h。其間用儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣濃度的變化(濃度單位為g/m3·h),結(jié)果如下。請(qǐng)據(jù)表分析回答:
15W | 20W | 25W | 30W | 35W | 40W | 45W | |
甲 | -6 | -4 | -2 | 0 | 2 | 5 | 10 |
乙 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 |
甲容器在光照25W時(shí)產(chǎn)生氧氣量是_____________g/m3·h,如果每天光照12h,當(dāng)光照強(qiáng)度為_________W時(shí)。此植物才能正常生長(zhǎng)發(fā)育。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅翅的形狀有3種類型:長(zhǎng)翅、小翅和殘翅,分別受位于一對(duì)常染色體上的基因E、E1、E2控制,且具有完全顯隱性關(guān)系。某科研小組做了如圖所示雜交實(shí)驗(yàn),其中殘翅親本是純合子。下列敘述正確的是( )
A. E對(duì)E1為顯性,E1對(duì)E2為顯性
B. 親本的基因型分別為E1E、E2E2
C. E、E1、E2在遺傳中遵循自由組合定律
D. 果蠅關(guān)于翅形的基因型有5種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為苯丙氨酸部分代謝途徑示意圖。苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶基因突變所致;颊叩谋奖彼崃u化酶失活,苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸受阻,組織細(xì)胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積,表現(xiàn)為智力低下、毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 一個(gè)基因可能會(huì)影響多個(gè)性狀表現(xiàn)
B. 生物的一個(gè)性狀只受一個(gè)基因的控制
C. 基因可通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制性狀
D. 在嬰幼兒時(shí)期限制對(duì)苯丙氨酸的攝入可緩解患者的病癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)DNA熒光探針的制備過(guò)程如圖1所示,DNA酶Ⅰ隨機(jī)切開(kāi)了核苷酸之間的 鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以熒光標(biāo)記的 為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。
(2)圖2表示探針與待測(cè)基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中 鍵斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過(guò)程中,探針的堿基按照 原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有 條熒光標(biāo)記的DNA片段。
(3)A、B、C分別代表不同來(lái)源的一個(gè)染色體組,已知AA和BB中各有一對(duì)同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交,則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn);在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中染色體1、2為一對(duì)同源染色體,染色體1為正常染色體。精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了一次染色體片段的交換,形成了如圖所示的染色體3、4。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.染色體2發(fā)生的變異類型是倒位
B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子類型有4種
C.基因位置的改變不會(huì)導(dǎo)致性狀改變
D.上述變異可為生物進(jìn)化提供原材料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.X 為血漿,是血細(xì)胞生活的液體環(huán)境
B.Z 為組織液,存在于組織細(xì)胞的間隙中
C.人體的內(nèi)環(huán)境就是人體內(nèi)的液體
D.組織細(xì)胞可以直接與 Z 進(jìn)行物質(zhì)交換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為一處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,M1、M2表示兩處溶液濃度,請(qǐng)比較兩者大小
A.M1>M2B.M1<M2
C.M1=M2D.上述三者都可能
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