【題目】圖是人體組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.X 為血漿,是血細(xì)胞生活的液體環(huán)境

B.Z 為組織液,存在于組織細(xì)胞的間隙中

C.人體的內(nèi)環(huán)境就是人體內(nèi)的液體

D.組織細(xì)胞可以直接與 Z 進(jìn)行物質(zhì)交換

【答案】C

【解析】

分析題圖:X是血漿,Z是組織液。內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

A、X 為血漿,是血細(xì)胞生活的液體環(huán)境,A正確;

B、Z 為組織液,存在于組織細(xì)胞的間隙中,B正確;

C、人體的內(nèi)環(huán)境不都是人體內(nèi)的液體,如消化道內(nèi)的液體就不是內(nèi)環(huán)境成分,C錯誤;

D、組織細(xì)胞可以直接與Z組織液進(jìn)行物質(zhì)交換,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖.下列敘述正確的是( 。

CH2O+O2CO2+H2O+能量

A.過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行

B.過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP

C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O

D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì),其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如圖),檢測其在細(xì)胞中的表達(dá)可作為評價細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個指標(biāo)。下列推斷錯誤的是

A.PCNA經(jīng)核糖體合成,主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用

B.曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制

C.高等動物細(xì)胞中PCNA可能與中心體在分裂前期的復(fù)制有關(guān)

D.癌細(xì)胞內(nèi)的PCNA含量較正常細(xì)胞高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物蛋白酶抑制劑Ⅱ基因是重要的抗蟲基因,該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA下游序列已知,但其上游序列未知,F(xiàn)利用PCR等技術(shù)擴(kuò)增該基因,具體原理如下圖所示,其中①③表示有關(guān)過程,ⅠⅢ表示有關(guān)物質(zhì)。請回答下列問題:

(1)過程①反應(yīng)體系中,需要加入_________ 種引物,還需加入_________ 酶,生成雜合鏈物質(zhì)Ⅰ。

(2)利用DNA末段轉(zhuǎn)移酶催化過程②,使cDNA單鏈左側(cè)末端增加十多個腺嘌呤脫氧核苷酸序列(AAA(A)n),其目的是_________________,進(jìn)而利于過程③擴(kuò)增獲得目的基因序列Ⅲ,過程③反應(yīng)體系需要添加的新引物序列是____________________ 。該過程需_________酶。

(3)與物質(zhì)Ⅲ相比,物質(zhì)Ⅰ化學(xué)組成不同的是____________________。

(4)在物質(zhì)Ⅲ的兩端通常還需要增加______________ 序列,以便與相應(yīng)的載體重組,再利用 ________ 處理大腸桿菌等,以利于將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)胞,構(gòu)建cDNA文庫。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)座子是指一段可移動DNA片段,可在同一染色體的不同位點(diǎn)或不同染色體之間發(fā)生轉(zhuǎn)移。雄性不育植株不能產(chǎn)生正常功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常。研究人員利用已知序列的M加轉(zhuǎn)座子對雄性不育玉米植株進(jìn)行了系列研究。

1)轉(zhuǎn)座子插入可導(dǎo)致基因斷裂,發(fā)生突變,利用雄性不育玉米植株Mo17和具有u轉(zhuǎn)座子活性(有相應(yīng)的轉(zhuǎn)移酶,使轉(zhuǎn)座子能移動)的玉米植株進(jìn)行了系列雜交實(shí)驗,最終獲得育性恢復(fù)突變體(無轉(zhuǎn)移酶,轉(zhuǎn)座子不能移動),用H表示M如插入的染色體。突變體植株通過__________產(chǎn)生2種類型的花粉;含h染色體的花粉敗育,含H染色體的花粉育性恢復(fù)。將該育性恢復(fù)突變體植株自交,子代的育性表現(xiàn)為:______________________。

2)提取育性恢復(fù)突變體與________DNA進(jìn)行比對,僅突變體植株含有的特異片段即為___________,再將其兩端的堿基序列與玉米全基因組比對,最終確定了導(dǎo)致雄性不育的基因rp16。

3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),rp16基因決定育性的機(jī)理如下圖所示,圖中①表示_____過程,②發(fā)生的場所是_______。由此可見,花粉的育性是由_______控制的。據(jù)圖推測Mu插入導(dǎo)致育性恢復(fù)的原因:_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】陸羽《茶經(jīng)》曰:“茶者,南方之嘉木也。茶香寧靜卻可以致遠(yuǎn),茶人淡泊卻可以明志。”請回答下列與茶有關(guān)的問題:

1)茶一般用茶樹的頂芽和幼葉制成。采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新梢(新芽)的數(shù)量會大大增加,從激素調(diào)節(jié)的角度看,原因是__________。

2)茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度的三十烷醇(一種植物生長調(diào)節(jié)劑)對茶樹插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗,結(jié)果如圖。

①該實(shí)驗的自變量是__________。

②從預(yù)實(shí)驗的結(jié)果可知, 三十烷醇對茶樹插條生根作用具有__________(填作用特點(diǎn)),作出此判斷的依據(jù)是__________。

③若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實(shí) 驗組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在_______ppm 范圍內(nèi)。

3)我國幅員遼闊,產(chǎn)茶區(qū)域不僅僅局限于南方,但受環(huán)境(如氣候、土壤)的影響,不同茶區(qū)的樹形、葉形不同。從現(xiàn)代生物進(jìn)化理論角度,如何確定不同區(qū)域的茶樹是否屬于同一物種?__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將玉米幼苗培養(yǎng)在一密閉容器中,置于不同條件下,下圖葉肉細(xì)胞中的①②③④可能會有不同的變化。下列敘述錯誤的是

A.圖中所示的兩種細(xì)胞器中均能產(chǎn)生ATP[H]

B.在光照等條件都適宜時,①會減小、④會增大

C.在黑暗條件下,①②均會增大、③④均會減小

D.②、③保持不變時,該植株的凈光合速率為零

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腫瘤細(xì)胞的無限增殖和抗藥性的產(chǎn)生均與核DNA有關(guān)。某種新型的抗腫瘤藥物可通過作用于核DNA抑制腫瘤細(xì)胞的惡性增殖,逆轉(zhuǎn)腫瘤細(xì)胞的耐藥性。該藥物分子進(jìn)入細(xì)胞核的過程如下圖1所示;卮鹣铝袉栴}:

1)在真核細(xì)胞中,細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,原因是__________。

2)分析圖1可知,藥物分子進(jìn)入細(xì)胞后,被降解的途徑有兩種,一種是在__________中被直接降解,另一種是在溶酶體中被降解,溶酶體能降解該藥物分子的原因是__________。未被降解的藥物分子通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,積累后發(fā)揮作用。由此可以推測,該藥物分子 在細(xì)胞質(zhì)中停留時間越__________(填“長”或“短”),其抗腫瘤的效果就越好。

3)科研人員發(fā)現(xiàn)親核蛋白可以運(yùn)輸至細(xì)胞核內(nèi),為研究其運(yùn)輸機(jī)理,有人設(shè)計了有關(guān)實(shí)驗,實(shí)驗過程與實(shí)驗結(jié)果如圖2所示。實(shí)驗處理完成后,研究者檢測了各組的__________,結(jié)果表明__________。

4)綜合上述研究,請你提出一種提高該新型抗腫瘤藥物作用效果的設(shè)計思路____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗小組以葉綠素相對含量作為葉片衰老程度的指標(biāo),探究細(xì)胞分裂素(CTK)和 脫落酸(ABA)對葉片衰老的影響,實(shí)驗結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

1)實(shí)驗步驟:

①取某植物生理狀態(tài)基本相同的離體葉片若干,并測定葉片中葉綠素含量;

____________________________________________________________;

③在相同且適宜的條件下培養(yǎng),

④以時間為橫坐標(biāo)、葉綠素相對含量為縱坐標(biāo)建立坐標(biāo)系,描點(diǎn)并連成曲線。

2)實(shí)驗結(jié)論

CTK ____該植物離體葉片的衰老;

ABA____該植物離體葉片的衰老;

__________________________________________________。

3)根據(jù)以上實(shí)驗結(jié)論的提示,若想加速秋天銀杏樹的葉片由綠變黃的過程,可以采取的措施是__________ 。

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