【題目】下列關(guān)于下圖所示生理過程的敘述,正確的是

A．該過程需要 mRNA、tRNA、rRNA 參與 B．物質(zhì) 1 上的三個(gè)相鄰堿基叫做反密碼子

C．物質(zhì) 1 在結(jié)構(gòu) 1 上移動(dòng)以便合成物質(zhì) 2 D．結(jié)構(gòu) 1 讀取到 AUG 時(shí)，物質(zhì) 2 合成終止

【答案】A

【解析】

試題分析：圖示中的物質(zhì)1為mRNA，結(jié)構(gòu)1為核糖體，物質(zhì)2為肽鏈，據(jù)此可知圖示表示翻譯過程，該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與，A項(xiàng)正確；物質(zhì)1即mRNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰堿基構(gòu)成密碼子，B項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)1（核糖體）可以在物質(zhì)1（mRNA）上移動(dòng)，以便合成物質(zhì)2（肽鏈），C項(xiàng)錯(cuò)誤；AUG是起始密碼子，結(jié)構(gòu)1（核糖體）讀取到終止密碼子時(shí)，物質(zhì)2（肽鏈）合成終止，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 哺乳動(dòng)物卵泡的形成是在初情期

B. 排卵是指排出成熟的卵泡

C. 排卵實(shí)質(zhì)上是排出初級卵母細(xì)胞

D. 正常情況下，一個(gè)卵泡只能形成一個(gè)成熟的卵子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述不正確的是（ ）
A.都能產(chǎn)生ATP
B.都含有少量DNA
C.都能產(chǎn)生NADPH
D.都具有雙層膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）一般來說，圖中的物質(zhì)a是 ；

（2）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有 種，物質(zhì)B分子種類多樣性的直接原因是 。

（3）比較同一個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞， B、C的種類分別為_______（填組合的選項(xiàng)）；

A．相同、相同 B．不同、不同 C．相同、不同 D．不同、相同

（4）若某種B分子由n個(gè)b分子（平均相對分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為 。

（5） 由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，其中含肽鏈n條，環(huán)狀多肽z條，這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為 ；

（6）腦啡肽是動(dòng)物腦中發(fā)現(xiàn)的比嗎啡更有鎮(zhèn)痛作用的五肽（分子式：C27H35O7N5S） ，它是由酪氨酸（C9H11O3N）、甲硫氨酸、苯丙氨酸（C9H11O2N） 和2分子的甘氨酸（C2H5O2N）縮合而成，則甲硫氨酸的分子式為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，據(jù)此推測胰島細(xì)胞中（ ）

A．只有胰島素基因

B．比人受精卵的基因要少

C．既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因并進(jìn)行了胰島素基因的表達(dá)

D．有胰島素基因和其他基因，但沒有血紅蛋白基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種RNA病毒在增殖過程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是

A.抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過程

B.抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程

C.抑制該RNA病毒的反轉(zhuǎn)錄過程

D.抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)皮素（ET）自1988年發(fā)現(xiàn)以來，一直是人們研究的熱點(diǎn)。它不僅存在于血管內(nèi)皮，也廣泛存在于各種組織和細(xì)胞中，是調(diào)節(jié)心血管功能的重要因子，對維持基礎(chǔ)血管張力與心血管系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)有重要作用。內(nèi)皮素主要通過與靶細(xì)胞膜上的內(nèi)皮素受體結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)。ETA是內(nèi)皮素的主要受體，科研人員試圖通過構(gòu)建表達(dá)載體，實(shí)現(xiàn)ETA基因在細(xì)胞中高效的表達(dá)，其過程如圖所示，圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的識別序列為，限制酶XhoⅠ的識別序列為。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）進(jìn)行過程①時(shí)，需要加入緩沖液、引物、dNTP和 酶等。完成過程①②③的目的是 。

（2）過程③和⑤中，限制酶XhoI切割DNA，使磷酸二酯鍵斷開，形成的黏性末端是 。用兩種限制酶切割獲得不同的黏性末端，其主要目的是 。

（3）構(gòu)建的重組表達(dá)載體，目的基因上游的啟動(dòng)子的作用是 ，除圖示結(jié)構(gòu)外，完整的基因表達(dá)載體還應(yīng)具有 等結(jié)構(gòu)（至少寫出兩個(gè)結(jié)構(gòu)）。

（4）過程⑥要CaCl2預(yù)先處理大腸桿菌，使其成為容易吸收外界DNA的 細(xì)胞。

（5）利用SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因，目的是 。

（6）人皮膚黑色素細(xì)胞上有內(nèi)皮素的特異受體,內(nèi)皮素與黑色素細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,會刺激黑色素細(xì)胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性,從而使黑色素急劇增加。美容時(shí)可以利用注射ETA達(dá)到美白祛斑效果，試解釋原因： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動(dòng)物的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中形成了4個(gè)四分體，則次級精母細(xì)胞后期，細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次是: ( )

A．4、8、8 B．2、4、8

C．8、16、16 D．8、0、8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a，若將其長期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中，便得到含15N的DNA，相對分子質(zhì)量為b．現(xiàn)將含15N的DNA的大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中，那么，子二代的DNA的相對分子質(zhì)量平均為（ ）

A． B． C． D．

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