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光合作用過程中能在葉綠體的類囊體薄膜上完成的能量轉換過程是

A．光能→穩(wěn)定的化學能 B．光能→活躍的化學能

C．活躍的化學能→穩(wěn)定的化學能 D．光能→活躍的化學能→穩(wěn)定的化學能

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．閱讀材料，分析有關生物進化和生物多樣性的問題．
材料1．某些動物在不同季節(jié)中數(shù)量差異很大：春季繁殖，夏季數(shù)量增加，到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡．第二年春季．由殘存的少量個體繁殖，再使數(shù)量增多．由此形成一個如瓶頸樣的模式（見圖）．

（1）在圖示的三年間，第一年夏季•基因的頻率為2%，第二年夏季•基因如頻率為3%．第三年夏季•基因的頻率為0%，該生物種群是否發(fā)生進化？是，理由是該種群的基因頻率在不斷改變．                     
（2）使用農藥防治害蟲，保留了突變出的抗藥性基因的個體．其實質是依賴農藥的擇作用，提高該害蟲種群中抗藥性基因的頻率．而經過越冬的瓶頸樣模式，抗藥性個體不耐寒冷而死亡，導致下一年該害蟲種群中抗藥性基因頻率又下降．抗藥性基因的出現(xiàn)，對該害蟲來說是有利還是有害        （有利/有害/取決于環(huán)境的變化）取決于環(huán)境的變化．
材料2．圖中地雀A與B可以交配并產生可育后代，地雀C與A，B之間不能互相交配．

（3）若干年后，島嶼上出現(xiàn)地雀新種C．它的進化機制是：地雀種群本來就存在著基因頻率的變化；大陸與島嶼不同的環(huán)境引起不同的自然選擇；由于大陸與島嶼之間的地理，隔離，阻斷兩處種群的基因交流，導致兩處種群的基因頻率向不同的方向變化；當基因頻率的變化達到一定程度時．由于兩處種群之間產生生殖隔離出現(xiàn)，形成新種C．
（4）從圖1至圖3的演變．反映了生物多樣性發(fā)展的規(guī)律是從遺傳多樣性向物種多樣性變化（或從遺傳多樣性向生態(tài)多樣性、物種多樣性發(fā)展）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．除激素外，二氧化碳也是體液調節(jié)因子之一
B．腦干內有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞
C．激素隨體液到達靶細胞，直接參與靶細胞內多種生命活動
D．跳水運動員在短時間內作出復雜的動作，只是通過神經調節(jié)來完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關實驗方法或實驗結果的敘述，正確的是（　　）
A．植物的生長素和人的胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產生紫色反應
B．進行種群密度調查實驗時，宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調查的對象
C．探究土壤中小動物類群豐富度常采用取樣器取樣調查法
D．研究個體較大，種群數(shù)量有限的群落豐富度通常用的統(tǒng)計方法是標志重捕法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關于細胞結構和功能的說法正確的有（　�。�
①顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物
②Na+進入神經元的方式與神經元釋放遞質的方式不同
③控制細胞器進行物質合成的基因，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的
④相對于胰島B細胞，心肌細胞中高二集體膜成分的更新速度更快
⑤核仁與核糖體的形成密切相關，沒有核仁的細胞無法形成核糖體
⑥細胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解
⑦哺乳動物成熟的紅細胞中血紅蛋白由核糖體合成．
A．一項B．二項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家常用哺乳動物紅細胞作材料研究細胞膜的組成，最關鍵的原因是

A．此類細胞容易在水中漲破 B．此類細胞在光學顯微鏡下易觀察

C．此類細胞容易得到 D．此類細胞內無核膜，線粒體膜等結構

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省校高一期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于組成細胞和生物體的元素和化合物的敘述，正確的是

A．在任何活細胞中數(shù)量最多的化學元素都是氧

B．在活細胞中各種化合物含量從多到少的順序是：蛋白質、水、脂質、無機鹽、糖類、核酸

C．在活細胞中的各種化合物與食物中的各種成分相同

D．在不同的細胞中各種化合物的種類基本相同，含量有所差別

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省校高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于神經調節(jié)的敘述中，正確的是

A．大腦皮層既是高級中樞也是低級中樞

B．運動性語言中樞（W區(qū)）受損的患者不會講話

C．大腦皮層與軀體運動、感覺活動密切相關

D．產生渴覺的結構基礎是一個完整的反射弧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀吞噬細胞（DC細胞），能參與人體的免疫的過程（如下圖所示），以下推斷合理的

A．DC細胞能接受刺激，產生興奮，傳導興奮

B．DC細胞攝取抗原的過程體現(xiàn)了細胞膜的物質跨膜運輸功能

C．T細胞接受抗原刺激能分泌淋巴因子和抗體，從而發(fā)揮免疫效應

D．T細胞接受抗原刺激后將有特定mRNA的合成

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