【題目】內(nèi)環(huán)境是人體細胞生活的直接環(huán)境，下列哪項不屬于內(nèi)環(huán)境

A. 細胞內(nèi)液 B. 組織液 C. 淋巴 D. 血漿

【答案】A

【解析】人體細胞生活的液體環(huán)境叫細胞外液，又叫內(nèi)環(huán)境，包括組織液、血漿和淋巴，而細胞內(nèi)液存在于細胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質元素離子。下圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細胞在土壤溶液中的狀態(tài)。圖中根表皮細胞此時所處的生理狀態(tài)是________（失水或吸水）。此時，還能吸收水分和礦質離子嗎？______________。植物根尖成熟區(qū)細胞進行細胞呼吸產(chǎn)生能量供各種生命活動使用，科學家研究細胞呼吸時常常選擇酵母菌，因為酵母菌既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下細胞呼吸的情況。

材料用具：保溫桶(500 mL)、溫度計、活性干酵母、質量濃度為0．1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設：酵母菌在有氧條件下細胞呼吸比無氧條件下細胞呼吸放出的熱量更多。

（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內(nèi)容：

裝置

步驟一

步驟二

步驟三

A

加入240mL的葡萄糖溶液

加入10g活性干酵母

①________

B

加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液

②________

加入石蠟油，鋪滿液面

（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是____________，這是控制實驗的______變量。

（3）要測定B裝置因細胞呼吸引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C。請寫出對裝置C的實驗處理：

裝置

步驟一

步驟二

步驟三

C

加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液

③__________

加入石蠟油，鋪滿液面

（4）實驗預期：在適宜條件下實驗，30 min后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小關系是____________(用“<、＝、>”表示)，則假設成立。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】海帶中含有植物生長素（IAA）和脫落酸（ABA）等激素，為研究激素對海帶生長的影響，某研究組開展了系列實驗．請回答下列問題：
（1）如圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關系．12月份海帶的生長速度最快，與IAA的含量高而ABA的含量低是否有關？ ， 那么判斷依據(jù)是什么？ ．
（2）已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異，則其在成熟區(qū)段中的運輸方式（填“是”或“是”）極性運輸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗體能與抗原特異性結合，人體內(nèi)能產(chǎn)生抗體的細胞是

A. 白細胞 B. 吞噬細胞

C. 淋巴 D. 漿細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個細胞有絲分裂的圖示，請據(jù)圖回答問題

(1)圖示是______細胞有絲分裂________期。

(2)圖示細胞中有_______條染色體，_____條染色單體，_________個DNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關孟德爾遺傳規(guī)律的敘述中，正確的是

A. 遺傳規(guī)律適用于細菌 B. 遺傳規(guī)律適用于線粒體基因

C. 遺傳規(guī)律發(fā)生在配子形成過程中 D. 遺傳規(guī)律發(fā)生在受精作用過程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列一定屬于同源染色體的是

A. 形態(tài)、大小相同的兩條染色體 B. 一條來自父方，一條來自母方的染色體

C. 在減數(shù)分裂中能配對的染色體 D. 一條染色體經(jīng)過復制后形成的兩條子染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬作用的機理如下圖所示，下列說法錯誤的是

A. 自噬體的膜由4層磷脂分子構成

B. 自噬作用的結構基礎是生物膜具有一定的流動性

C. 自噬溶酶體中的水解產(chǎn)物進入細胞質再度利用需要穿過兩層膜

D. 溶酶體中缺乏分解Si02的酶導致自噬過程異常，硅塵環(huán)境下工人易患硅肺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有絲分裂過程中，觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是

A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

查看答案和解析>>

同步練習冊答案