【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中,c點(diǎn)生長素濃度對根生長的效應(yīng)是____________________,對芽的效應(yīng)是__________,圖中的兩條曲線表明,IAA作用的特點(diǎn)具有__________。

(2)乙圖中b側(cè)生長素濃度__________(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè),c側(cè)對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是__________。

(3)單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素橫向運(yùn)輸發(fā)生在__________(A段/B段)。若用錫箔紙?zhí)鬃段,在單側(cè)光下胚芽鞘生長情況是____________________

【答案】 既不促進(jìn)也不抑制 促進(jìn)生長 兩重性 小于 促進(jìn)生長 A段 向光彎曲生長

【解析】【試題分析】

本題結(jié)合曲線圖和胚芽鞘結(jié)構(gòu)圖,考查生長素作用特性的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析題圖提取有效信息的能力分析甲圖:甲圖表示不同器官對生長素的敏感程度不同,根比芽對生長素更敏感;曲線圖中橫線以上都表示促進(jìn)作用,橫向以下都表示抑制作用,說明生長素的作用具有兩重性。分析乙圖:由于受到重力因素的影響,a側(cè)的生長素濃度高于b側(cè),培養(yǎng)一段時間后根向地生長,莖背地生長。分析丙圖:A是胚芽鞘尖端,能產(chǎn)生生長素,是感光部位;B是尖端下面的伸長區(qū),是生長素發(fā)揮作用的部位。

(1)甲圖中,c點(diǎn)生長素濃度對根生長的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制,對芽的效應(yīng)是促進(jìn)生長;圖中的兩條曲線表明,IAA作用的特點(diǎn)具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度則抑制生長。

(2)乙圖中由于受重力影響,使b側(cè)生長素濃度小于a側(cè),d側(cè)生長素濃度小于c側(cè);c側(cè)對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是促進(jìn)生長,導(dǎo)致莖背地生長。

(3)單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘尖端,即A段;胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位在尖端A段,所以若用錫箔紙?zhí)鬃段,在單側(cè)光下胚芽鞘生長情況仍是向光彎曲生長。

練習(xí)冊系列答案
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(1)實(shí)驗(yàn)材料和步驟:

①實(shí)驗(yàn)動物:家兔12只(體重2kg/只,雌雄各6只)。

②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時的尿量,每天1次,連續(xù)3天。③第4天,切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯(lián)系后,重復(fù)上述步驟②。最后,將手術(shù)前、后的兩組數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理,求出差異。

(2)結(jié)果與分析:①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手術(shù)后比手術(shù)前__________;切斷垂體與下丘腦的聯(lián)系后,甲狀腺和________的生理功能受到影響。②兔的尿量,手術(shù)后比手術(shù)前_______,可推斷出__________激素分泌減少。

(3)結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及下丘腦和其他內(nèi)分泌腺的功能可知,下丘腦合成和分泌_________________,促進(jìn)垂體合成和分泌相應(yīng)的____________,再促進(jìn)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺合成和分泌激素。

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