【題目】將某二倍體植物的花粉培育成植株,則該植株
A. 能穩(wěn)定遺傳B. 高度不育C. 有雜種優(yōu)勢D. 屬于二倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】剛果紅是一種酸性染料,能將下列哪些物質(zhì)染色( )
①纖維二糖、谄咸烟恰、劾w維素 ④蘇木精 ⑤彈性纖維
A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ③④⑤
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【題目】如圖表示果蠅精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時,處于四個不同階段的細(xì)胞中,染色體、染色單體和核DNA分子的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述正確的是
A. ②代表染色體 B. Ⅲ階段細(xì)胞是初級精母細(xì)胞
C. Ⅱ階段細(xì)胞中發(fā)生基因的自由組合 D. Ⅰ、Ⅳ階段細(xì)胞中都存在同源染色體
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【題目】膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)可以優(yōu)先通過細(xì)胞膜,這是因為
A. 細(xì)胞膜是選擇透過性膜
B. 細(xì)胞膜具有一定的流動性
C. 細(xì)胞膜上鑲嵌有多種蛋白質(zhì)分子
D. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以磷脂雙分子層為基本支架
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【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是
A. 甲同學(xué)的實驗可模擬控制不同性狀的基因自由組合的過程
B. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等
C. 甲、乙重復(fù)100次實驗后,Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4
D. 乙同學(xué)的實驗?zāi)M遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程
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【題目】對微生物進(jìn)行分離培養(yǎng),實驗基本步驟如下:
(1)圖中步驟X表示____________________________________。
(2)某興趣小組嘗試對家庭飲用水中的大腸桿菌含量進(jìn)行檢測,用濾膜對家庭飲用水過濾后,將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上進(jìn)行檢測,若有大腸桿菌,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上會出現(xiàn)____________色菌落,從功能上看,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基被稱做____________培養(yǎng)基。
(3)分離幽門螺桿菌配罝培養(yǎng)基時,要加入尿素和____________指示劑,這是因為幽門螺桿菌含有____________;若有幽門螺桿菌,則菌落周圍會出現(xiàn)____________色透明圈。臨床上常讓病人喝一定量用14C標(biāo)記的尿素,檢測呼出的氣體中有無14CO2來判斷是否感染了幽門螺桿菌(14C呼氣試驗),其基本原理是________________________。
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【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的敘述正確的是
a.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
b.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
c.⑨是氫鍵,其形成遵循堿基互補(bǔ)配對原則
d.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
e.③占的比例越大,DNA分子的結(jié)構(gòu)越不穩(wěn)定
f.⑤⑥⑦⑧分別代表A、G、C、T
g.復(fù)制時,DNA聚合酶催化⑨的形成
h.一條脫氧核苷酸單鏈上的相鄰兩個堿基之間通過⑨連接
A. b、c、d、gB. c、d、fC. c、d、f、hD. a、b、c、f、g
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【題目】下列物質(zhì)與功能的對應(yīng)關(guān)系錯誤的一組是
A. 磷脂一-構(gòu)成生物膜 B. DNA—攜帶遺傳信息
C. 糖蛋白—識別與信息交流 D. 脂肪—動物細(xì)胞中特有的儲能物質(zhì)
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