【題目】如圖為一種單基因遺傳病的家系圖（控制該病的致病基因不在X染色體與Y染色體的同源區(qū)段上），在不考慮變異的情況下，下列敘述正確的是（　�。�
A.若II1體細(xì)胞中不含該病的致病基因，則該病在人群中男性的發(fā)病率高于女性
B.若I2體細(xì)胞中含有一個(gè)該病的致病基因，則 II2與正常女性婚配后不可能生出患該病的男孩
C.若I1體細(xì)胞中不含該病的致病基因，II1體細(xì)胞中含該病的致病基因，則 II2的外祖父不是該病的患者
D.若I1和 II1體細(xì)胞中含該病的致病基因，則該病為常染色體隱性遺傳病

【答案】D
【解析】解：A、若 II1體細(xì)胞中不含該病的致病基因，則該病可能是伴X染色體隱性遺傳病，也可能是顯性遺傳�。ǔＨ旧w顯性遺傳病或伴X染色體顯性遺傳病），因此無(wú)法比較人群中男性和女性發(fā)病率的高低，A錯(cuò)誤；

B、若 I2體細(xì)胞中含有一個(gè)該病的致病基因，則該病為顯性遺傳病，可能是常染色體顯性遺傳病，也可能是伴X染色體顯性遺傳病，若是常染色體顯性遺傳病，則II2與正常女性婚配后有可能會(huì)生出患該病的男孩，B錯(cuò)誤；

C、若 I1體細(xì)胞中不含該病的致病基因（說(shuō)明該病不可能是常染色體隱性遺傳�。�，II1體細(xì)胞中含該病的致病基因（說(shuō)明該病不可能是顯性遺傳�。�，則該病可能是伴X染色體隱性遺傳病，II2的母親患病，其外祖父一定是該病的患者，C錯(cuò)誤；

D、若I1和 II1體細(xì)胞中含該病的致病基因，則該病為常染色體隱性遺傳病，D正確．

故選：D．

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解常見(jiàn)的人類遺傳病(由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳�。Ｒ�(jiàn)的有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為檢驗(yàn)?zāi)持苿⿲?duì)機(jī)體免疫機(jī)能的調(diào)節(jié)作用，用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠，一段時(shí)間后給小鼠注射綿羊紅細(xì)胞，測(cè)定小鼠血清中溶血素（針對(duì)綿羊紅細(xì)胞的抗體，能導(dǎo)致其溶解）的含量得到如圖結(jié)果．下列判斷不正確的是（　�。�
A.實(shí)驗(yàn)中用到的綿羊紅細(xì)胞相當(dāng)于抗原
B.溶血素由漿細(xì)胞合成，其分泌過(guò)程有賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.溶血素能導(dǎo)致綿羊紅細(xì)胞溶解，這個(gè)過(guò)程屬于細(xì)胞免疫
D.中劑量的該制劑對(duì)小鼠免疫機(jī)能的增強(qiáng)作用最大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某植物葉片在不同條件下光合強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化曲線，請(qǐng)回答
（1）圖示曲線表示該植物葉片的（填“凈”或“真”）光合速率．
（2）凈光合速率可以用量表示．葉肉細(xì)胞利用CO2的具體部位是 ．
（3）圖中限制A 點(diǎn)光合作用的環(huán)境因素有 ．
（4）已知35℃時(shí)該植物呼吸速率是4μmolCO2m2s﹣1相對(duì)于高CO2濃度，在此溫度時(shí)低CO2濃度下該植物的光補(bǔ)償點(diǎn)（填“較大或較小或相等”）．理由是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中新物種的形成方式最常見(jiàn)的是通過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離。這種方式不需要下列哪一環(huán)節(jié)的作用

A. 提供進(jìn)化原材料的突變和基因重組

B. 使種群基因庫(kù)中基因定向變異的特殊環(huán)境

C. 使種群基因頻率定向改變的自然選擇

D. 阻斷不同種群間發(fā)生基因交流的隔離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法，正確的是

A. 不能進(jìn)行光合作用的生物一定不是生產(chǎn)者

B. 在食物鏈上的生物間信息傳遞可以雙向進(jìn)行

C. 植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等

D. 分解者分解動(dòng)植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)和能量可以被植物利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖．下列敘述正確的是（　　）

A.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系
B.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成
C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低
D.流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，乙圖是某地區(qū)30年內(nèi)某物種種群數(shù)量的變化圖．有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.甲圖所示，鷹占有三個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.甲圖中植物固定的太陽(yáng)能用于自身呼吸和流到鼠和兔
C.乙圖所示，種群數(shù)量的減少只發(fā)生在第8～15年間
D.乙圖中第1～5年間，該種群數(shù)量呈“J”型曲線增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒和細(xì)菌的根本區(qū)別是( )

A. 有無(wú)細(xì)胞壁 B. 有無(wú)遺傳物質(zhì)

C. 有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 D. 有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在沙漠的一個(gè)灌木群落中，某種基于種子繁殖的灌木，其分布型隨著生長(zhǎng)進(jìn)程會(huì)發(fā)生改變。幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈隨機(jī)分布，大灌木呈均勻分布。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．這種改變使群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

B．均勻分布的形成原因主要是種內(nèi)斗爭(zhēng)

C．這種改變是群落演替所引起的結(jié)果

D．集群分布主要是由于種子不能遠(yuǎn)離母株所致

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