【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 運(yùn)載基因的質(zhì)粒從本質(zhì)上看是一種相對(duì)分子質(zhì)量較小的DNA分子

B. 來(lái)自于原核細(xì)胞的目的基因可以在真核細(xì)胞中得以表達(dá)

C. 生產(chǎn)基因工程藥用蛋白時(shí)可以從不同性別的哺乳動(dòng)物中獲得

D. “工程菌”是從自然界分離出來(lái)的，可作為基因工程的受體細(xì)胞

【答案】D

【解析】

基因工程的工具：限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體。

質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA，A正確；原核細(xì)胞獲得的目的基因可以在真核細(xì)胞表達(dá)，B正確；可以利用膀胱生物反應(yīng)器生成基因工程藥用蛋白，不受性別限制，C正確；工程菌是基因工程加工后獲得的菌種，不是從自然界分離的菌種，D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

湟魚(yú)是溯河洄游性魚(yú)類，每年6月上旬到8月中旬，湟魚(yú)會(huì)離開(kāi)青海湖，沿著湖泊周圍的河流逆流而上，進(jìn)入到河流淡水區(qū)域產(chǎn)卵，出現(xiàn)“半河清水半河魚(yú)”的奇觀。湟魚(yú)以水生生物剛毛藻和無(wú)隔藻為食，一條幼魚(yú)長(zhǎng)到1斤大約需要10年的時(shí)間。湟魚(yú)是遷徙候鳥(niǎo)的主要食物來(lái)源。沿青海湖地區(qū)地勢(shì)平坦，土地肥沃，國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)和新興城鎮(zhèn)相繼出現(xiàn)。由于生存環(huán)境的變化，2002年之前青海湟魚(yú)的數(shù)量一度呈現(xiàn)急劇下降的趨勢(shì)。近十幾年來(lái)，當(dāng)?shù)卣e極采取措施使湟魚(yú)的數(shù)量逐漸上升。下圖示意青海圖的水系，據(jù)此完成下列各題。

（1）分析青海湟魚(yú)生長(zhǎng)速度慢的原因。

（2）分析湟魚(yú)資源減少的原因。

（3）青海湟魚(yú)可持續(xù)發(fā)展的措施。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血液中的O2與血紅蛋白(Hb)結(jié)合，以氧合血紅蛋白形式在血液中運(yùn)輸；大部分CO2在血漿中以HCO3—的方式運(yùn)輸，如下圖所示，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

(1)血漿中CO2主要來(lái)自_______________________(生理過(guò)程)。組織液中的CO2進(jìn)入紅細(xì)胞至少穿過(guò)________層膜。

(2)血漿中HCO3—的主要作用是__________________。

(3)由于紅細(xì)胞內(nèi)____________被消耗和___________的進(jìn)入，使細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高，導(dǎo)致血漿中的水分子進(jìn)入細(xì)胞。

(4)維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是______________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體細(xì)胞雜交尚未解決的問(wèn)題是

A. 去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體B. 將雜種細(xì)胞培育成植株

C. 讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親本的性狀D. 培育出屬間雜種植物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的棒眼基因(B)和正常眼基因(b)，只位于X染色體上。研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XsBXb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因s，且該基因與棒眼基因B始終連鎖在一起(如圖甲所示)，s在純合(XsBXsB、XsBY)時(shí)能使胚胎致死。圖乙是某雄果蠅細(xì)胞分裂某一時(shí)期的圖像。

(1)果蠅體細(xì)胞中共有8條染色體，研究果蠅基因組應(yīng)測(cè)定______條染色體上的DNA序列。

(2)如果圖乙中3上的基因是XB，4上基因是Xb，B與b基因不同的本質(zhì)是它們的___________不同。基因B是基因b中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換產(chǎn)生的，突變導(dǎo)致合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是_________________。其他很多氨基酸同亮氨酸和蘇氨酸一樣，也有多個(gè)密碼子，這一特性對(duì)生物體生存和發(fā)展的意義是_______________________。

(3)若棒眼雌果蠅（XsBXb）與野生正常眼雄果蠅(XbY)雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅自由交配，F(xiàn)2中B基因的頻率為 _______（用分?jǐn)?shù)形式作答）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圖所示生理過(guò)程的敘述，正確的是(　　)

A. 物質(zhì)1上的三個(gè)相鄰堿基叫做密碼子

B. 該過(guò)程只需要mRNA、tRNA參與

C. 多個(gè)結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成

D. 結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時(shí)，物質(zhì)2合成終止

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年8月，世界衛(wèi)生組織宣布，甲型H1N1流感的大流行基本結(jié)束。下列有關(guān)病毒的敘述中，不正確的是（ ）

A. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不能獨(dú)立生活

B. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以沒(méi)有生命特征

C. 病毒必須在活細(xì)胞中繁殖

D. 病毒一旦離開(kāi)活細(xì)胞，就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用生物工程技術(shù)能實(shí)現(xiàn)對(duì)良種種畜的快速大量繁殖，以下哪項(xiàng)技術(shù)不具備此優(yōu)點(diǎn)

A. 基因工程技術(shù) B. 細(xì)胞核移植技術(shù) C. 胚胎分割技術(shù) D. 試管動(dòng)物技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用一把毫毛，變出千百個(gè)一模一樣的猴子——《西游記》里的神話正在成為現(xiàn)實(shí)�？寺『铩爸兄小焙退拿妹谩叭A華”在中國(guó)誕生近兩個(gè)月！北京時(shí)間2018年1月25日，它們的“故事”登上國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》封面，這意味著中國(guó)科學(xué)家成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法克隆靈長(zhǎng)類動(dòng)物的世界難題。

（1）圖中①單細(xì)胞的獲取通常需要用____________進(jìn)行處理，動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)箱所需的氣體環(huán)境為____________，進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常采用培養(yǎng)皿或____________培養(yǎng)瓶。在培養(yǎng)過(guò)程中，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，其目的是________________________。

（2）要變出一模一樣的猴子，過(guò)程③→⑦前要對(duì)囊胚進(jìn)行分割，分割時(shí)要注意____________。胚胎發(fā)育過(guò)程中胚胎從透明帶中伸展出來(lái)的過(guò)程叫做____________。

（3）③→⑦過(guò)程需要用到____技術(shù)，在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案