以下是一個探究影響動物體內甲狀腺激素水平的相關因素的實驗:取生長正常的成年雄鼠,每隔三天,對其甲狀腺做一次等量切除,同時對其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平進行不間斷檢測,結果如下圖所示。請分析回答:

(1)圖中曲線a表示的激素是________,曲線b表示的激素是________。

(2)實驗結果表明,在正常情況下,甲狀腺細胞的分泌功能(產生激素的量)與甲狀腺的體積成________正相關或負相關)。

(3)以下是一位學生提出的驗證“碘能影響甲狀腺激素分泌水平”的實驗方案:①取5只生長狀況相同的成年雌鼠,編號為甲組,另取5只生長狀況相同的成年雄鼠,編號為乙組。②將兩組動物飼養(yǎng)在相同適宜的環(huán)境中,每天給甲組飼喂一定量的碘制劑,給乙組飼喂等量的飼料。③一段時間后觀察兩組動物并測量其產熱量。該方案三個步驟都有不合理成分,請你針對不合理之處提出修改意見。

答案:
解析:

 。1)促甲狀腺激素;甲狀腺激素

 。2)正相關

  (3)①甲和乙兩組實驗鼠的性別應該相同。②應為甲組實驗鼠飼喂一定量的含碘制劑的飼料,為乙兩組實驗鼠飼喂等量的不含碘制劑的飼料。③一段時間后應測定兩組動物的甲狀腺激素水平。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下是一個探究影響動物體內甲狀腺激素水平的相關因素的實驗:取生長正常的成年雄鼠,每隔三天,對其甲狀腺做一次等量切除,同時對其體內的甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷檢測,結果如下圖所示。請分析回答:

(1)圖中曲線a表示的激素是______________________________________________。

(2)實驗結果表明,在正常情況下,甲狀腺細胞產生激素的量與甲狀腺的體積呈________。

(3)通過該實驗,還可以給人以啟示:對于患________的病人,可以實施手術治療。

(4)以下是一位學生提出的驗證“碘的攝入能影響甲狀腺分泌水平”的實驗方案:①取5只生長狀況相同的成年雌鼠,編號為甲組,另取5只生長狀況相同的成年雄鼠,編號為乙組;②將兩組動物飼養(yǎng)在相同且適宜的環(huán)境中,每天給甲組飼喂一定量的碘制劑,給乙組飼喂等量的飼料;③一段時間后觀察兩組動物活動情況并測量其產熱量。請你針對該方案中不合理之處,提出修改意見。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省白鷺洲中學高二下學期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析說明:

(1)①表示的結構名稱是________;⑦表示的結構名稱是________。
(2)圖中有分泌激素功能的結構是________________及A結構中的下丘腦。
(3)當激素增多時,③和④都將減少,這種作用叫做__________________。
(4)若上圖表示體溫調節(jié)過程,則體溫調節(jié)的方式是________________,體溫調節(jié)中樞是______________。
(5)在動物體的各項生命活動中,神經調節(jié)與體液調節(jié)之間的關系可以概括為以下兩個方面。一方面,不少內分泌腺本身直接或間接地接受______________________的調節(jié),體液調節(jié)可以看作________的一個環(huán)節(jié);另一方面,內分泌腺分泌的激素也可以影響___________________________________________________________

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧省沈陽四校協(xié)作體高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析說明:

(1)①表示的結構名稱是________;⑦表示的結構名稱是________。

(2)圖中有分泌激素功能的結構是________和________及A結構中的下丘腦。

(3)當激素增多時,③和④都將減少,這種作用叫做__________________。

(4)若上圖表示體溫調節(jié)過程,則體溫調節(jié)的方式是________________,體溫調節(jié)中樞是________。

(5)在動物體的各項生命活動中,神經調節(jié)與體液調節(jié)之間的關系可以概括為以下兩個方面。一方面,不少內分泌腺本身直接或間接地接受______________________的調節(jié),體液調節(jié)可以看作________的一個環(huán)節(jié);另一方面,內分泌腺分泌的激素也可以影響_________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析說明:

 (1)①表示的結構名稱是________;⑦表示的結構名稱是________

(2)圖中有分泌激素功能的結構是________________及A結構中的下丘腦。

(3)當激素增多時,③和④都將減少,這種作用叫做__________________。

(4)若上圖表示體溫調節(jié)過程,則體溫調節(jié)的方式是________________,體溫調節(jié)中樞是______________

(5)在動物體的各項生命活動中,神經調節(jié)與體液調節(jié)之間的關系可以概括為以下兩個方面。一方面,不少內分泌腺本身直接或間接地接受______________________的調節(jié),體液調節(jié)可以看作________的一個環(huán)節(jié);另一方面,內分泌腺分泌的激素也可以影響___________________________________________________________

 

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