【題目】對(duì)下列相關(guān)圖示的敘述中,正確的是
A.甲圖若表示某二倍體生物細(xì)胞,表示的時(shí)期為減數(shù)第一次分裂后期
B.乙圖表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線,男人和女人在b過(guò)程中都可以出現(xiàn)兩條X染色體
C.丙圖中直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,并能在g、f、e處檢測(cè)到膜電位變化
D.丁圖為種子萌發(fā)的過(guò)程,甲為淀粉含量的變化曲線,乙為每個(gè)細(xì)胞中DNA總量的變化曲線
【答案】B
【解析】A、甲圖若表示某二倍體生物細(xì)胞,圖中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,且沒(méi)有同源染色體,故表示的時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期,A錯(cuò)誤;
B、b過(guò)程為減數(shù)第二次分裂,該過(guò)程著絲點(diǎn)分裂時(shí)染色體加倍,可能出現(xiàn)兩個(gè)條X染色體,B正確;
C、興奮在神經(jīng)元間傳導(dǎo)是單向的,所以直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,但不能在g、f、e處檢測(cè)到膜電位變化,C錯(cuò)誤;
D、種子萌發(fā)過(guò)程,細(xì)胞中DNA含量不變,D錯(cuò)誤
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度依次是 。
(2)分析10-8M對(duì)根、芽、莖的作用,得出的結(jié)論是 。
(3)從三條曲線可以看出,對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的是 。
(4)若想培養(yǎng)出無(wú)根豆芽,配制的生長(zhǎng)素溶液的最適濃度是 。
(5)圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素濃度,對(duì)根、芽、莖的作用效果依次是 、 、 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子,要使其后代中出現(xiàn)的純合子占總數(shù)的95%以上時(shí),至少要自交幾代后能達(dá)到目的
A.3 B.4 C.5 D.6
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的遺傳系譜圖中有甲(基因?yàn)锳、a)、乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,且Ⅱ9只攜帶一種致病基因。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)由遺傳系譜圖可判斷甲病為____________遺傳病,乙病為_____________遺傳病。
(2)Ⅱ7的基因型為____________;Ⅱ9的基因型為_____________。
(3)Ⅱ5和Ⅱ6生一個(gè)兩病兼患的孩子的概率為_____________;兩病兼患孩子的性別是 _____________。
(4)Ⅲ13個(gè)體的色盲基因來(lái)源于Ⅰ代中的_____________;如果Ⅲ13和一個(gè)正常男性結(jié)婚(只考慮乙病),從優(yōu)生的角度來(lái)看,適合生_____________(填“男孩”或“女孩”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的描述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所
B.溶酶體能合成多種酶,包括DNA水解酶
C.核孔是生物大分子可以選擇進(jìn)出的通道
D.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)的分布與其細(xì)胞功能相適應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述, 正確的是
A. tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B. 每個(gè)ADP 分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵
C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接
D. DNA 的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是( )
A. Na+濃度 B. 滲透壓 C. K+濃度 D. O2 濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。下圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理。 請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)寒冷刺激時(shí),冷覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮,皮膚血管 ,減少散熱。在完成該反射的過(guò)程中,傳遞神經(jīng)信號(hào)的物質(zhì)是 。若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15 mmol/L、145 mmol/L ,則該離子最可能是 。
(2)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在 (分級(jí)或反饋)調(diào)節(jié)。
(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合,發(fā)揮與 激素相同的生理作用,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng),但甲狀腺激素增多不會(huì)通過(guò) 調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌。
(4)細(xì)胞Z為 。彌漫性毒性甲狀腺腫為 疾病。臨床上該病可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過(guò)抑制細(xì)胞X分泌 及細(xì)胞Y的 過(guò)程,減少抗體A的產(chǎn)生。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器成分及功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 線粒體中含有RNA,能產(chǎn)生ATP和C02 B. 高爾基體中含有磷脂,能合成蛋白質(zhì)
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含有蛋白質(zhì),能參與脂質(zhì)的合成 D. 葉綠體中含有DNA,能產(chǎn)生糖類和02
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com