【題目】細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大，原因之一是隨著細(xì)胞體積的增大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)?/span>

A.方式改變B.速度降低C.效率降低D.總量減少

【答案】C

【解析】

細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因：

（1）細(xì)胞中細(xì)胞核所控制的范圍有限，所以一般細(xì)胞生長(zhǎng)到一定體積就會(huì)分裂；

（2）細(xì)胞的表面積與體積的比值叫做相對(duì)表面積，細(xì)胞越小該比值越大，細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換效率越高，有利于細(xì)胞的生長(zhǎng)。

A、隨著細(xì)胞體積的增大，物質(zhì)運(yùn)輸方式不變，A錯(cuò)誤；

B、隨著細(xì)胞體積的增大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俣炔蛔�，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞體積越大，細(xì)胞的表面積和體積比越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降�，C正確；

D、隨著細(xì)胞體積的增大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)目偭吭龆�，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化，甲、乙、丙是該動(dòng)物體內(nèi)的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)該生物個(gè)體的性別為________性。

(2)圖1中表示染色體數(shù)目變化的曲線是____________________（實(shí)線、虛線），其中GH段為____________________________（寫(xiě)出分裂方式和時(shí)期）。

(3)圖1中EF段變化發(fā)生的原因是_________________________。

(4)丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞名稱為________。

(5)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為________條。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟和結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）T2噬菌體的化學(xué)成分是 ，用放射性32P標(biāo)記的是T2噬菌體的 。

（2）要獲得32P標(biāo)記的噬菌體，必須用含32P的大腸桿菌培養(yǎng)，而不能用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)，原因是 。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中攪拌的目的是 ，離心后放射性較高的是 。（填“上清液”或“沉淀物”）。

（4）接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)上清液中放射性增強(qiáng)，最可能的原因是 。

（5）赫爾希和蔡斯還設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】period基因（簡(jiǎn)寫(xiě)per，位于小鼠的常染色體上）與生物的節(jié)律有關(guān)，per基因表達(dá)產(chǎn)物per蛋白的濃度呈周期性變化，振蕩周期為24 h，調(diào)節(jié)如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）①②過(guò)程分別表示_____________________，根據(jù)圖示分析per蛋白的濃度呈周期性變化的機(jī)制：_______________________________________。

（2）無(wú)節(jié)律小鼠是研究節(jié)律性的好材料。正常小鼠（自然條件下均為純合子）經(jīng)過(guò)誘變后得到了一只無(wú)節(jié)律的小鼠。現(xiàn)需要通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)獲得較多的純種無(wú)節(jié)律小鼠（只考慮一對(duì)等位基因，不考慮后代個(gè)體數(shù)），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

讓正常小鼠與該只無(wú)節(jié)律的小鼠雜交得到F1代， F1代雌雄小鼠雜交得到F2代。

①若F1代表現(xiàn)型全為____________，則從F2代中直接選出所有無(wú)節(jié)律的小鼠留種，就是實(shí)驗(yàn)所需的純種無(wú)節(jié)律小鼠。

②若從F2代中不能直接選出純種無(wú)節(jié)律小鼠，說(shuō)明__________，應(yīng)該_________，并留種。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體部分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度，其下丘腦可分泌________激素，通過(guò)作用于垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng)。

(2)當(dāng)血糖濃度下降時(shí)，下丘腦中的___________產(chǎn)生興奮并傳遞興奮，再經(jīng)___________將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給胰腺，使________細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)， ___________（激素）分泌增加，此過(guò)程屬于________調(diào)節(jié)。

(3)Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測(cè)：Ⅱ型糖尿病是由________決定的、針對(duì)胰島B細(xì)胞的一種________��；胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體________(填“細(xì)胞免疫”或“體液免疫”或“細(xì)胞免疫和體液免疫”)導(dǎo)致的。

(4)某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)栗，并感覺(jué)刺骨的寒意，形成此感覺(jué)和戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞分別位于_________________________________。

(5)人人生來(lái)就有的，不針對(duì)某一種特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有一定防御功能的免疫是___________________免疫。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的有： ( )

①沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖

②草履蟲(chóng)會(huì)逃避有害刺激

③多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成

④細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

⑤SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人與大豆體內(nèi)的

A. 蛋白質(zhì)的種類相同，但構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同

B. 蛋白質(zhì)的種類不同，但構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類相同

C. 蛋白質(zhì)的種類、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類均相同

D. 蛋白質(zhì)的種類、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類均不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中神經(jīng)細(xì)胞有突起，而肝細(xì)胞沒(méi)有突起。其根本原因是這兩種細(xì)胞的

A．DNA堿基排列順序不同 B．rRNA不同

C．tRNA不同 D．mRNA不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單克隆抗體在理論和實(shí)踐上的應(yīng)用成為解決生物學(xué)和醫(yī)學(xué)問(wèn)題的重要手段，但是，自單克隆抗體技術(shù)問(wèn)世以來(lái)，在臨床治療方面進(jìn)展緩慢，主要原因是單克隆抗體大多是鼠源性的，而鼠源單抗應(yīng)用于人體治療時(shí)存在諸多問(wèn)題。目前基因工程抗體在疾病的預(yù)防、診斷及治療方面已獲得廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖為單克隆抗體制備過(guò)程中的幾個(gè)關(guān)鍵性步驟，請(qǐng)用箭頭和字母按順序?qū)懗鰡慰寺】贵w的制備步驟:__________________________________________。

（2）雜交瘤細(xì)胞兼具兩個(gè)親本細(xì)胞的遺傳特性，其中______________為它提供了能無(wú)限增殖的遺傳基礎(chǔ)，而_________為其提供了產(chǎn)生__________的遺傳基礎(chǔ)。

（3）為選育出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞，要將培養(yǎng)液稀釋到每毫升710個(gè)細(xì)胞，每孔滴入0.1mL細(xì)胞稀釋液，其目的是_________________。

（4）鼠源單抗應(yīng)用于人體治療時(shí)存在的問(wèn)題之一，就是能被人類免疫系統(tǒng)所識(shí)別，鼠源單抗作為______能誘發(fā)人的__________免疫進(jìn)而被清除。

（5）基因工程單克隆抗體的基本原理是將改造后的目的基因?qū)胄∈蟮?/span>___________中，發(fā)育到一定階段后經(jīng)_________技術(shù)植入受體動(dòng)物的子宮中，在抗原的刺激下，該轉(zhuǎn)基因鼠可合成分泌人的抗體。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案