【題目】細(xì)胞工程中應(yīng)選擇合適的材料作為操作對象，下列選擇正確的是

A. 只能選擇形成層的細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)

B. 選擇乳腺細(xì)胞作為基因工程受體細(xì)胞

C. 選擇去核的神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行核移植

D. 選擇植物愈傷組織細(xì)胞獲得細(xì)胞產(chǎn)物

【答案】D

【解析】進(jìn)行組織培養(yǎng)可以選擇植物的體細(xì)胞或花粉進(jìn)行，A項(xiàng)錯(cuò)誤；培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物一般選擇受精卵作為受體細(xì)胞，B項(xiàng)錯(cuò)誤；核移植的受體細(xì)胞應(yīng)選擇去和的卵細(xì)胞，C項(xiàng)錯(cuò)誤；大量培養(yǎng)植物愈傷組織細(xì)胞可以獲得細(xì)胞產(chǎn)物，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用，符合實(shí)際的是（ ）

A. 黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落

B. 利用高濃度2,4－D作除草劑，可抑制大豆田中的單子葉雜草

C. 用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参�，使植株增�?/span>

D. 番茄開花后，噴灑一定濃度乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A. 在葉綠體中既可以進(jìn)行ATP的合成．也可以進(jìn)行ATP的水解

B. 核糖體、溶酶體都是不含磷脂的細(xì)胞器

C. 藍(lán)細(xì)菌無絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

D. 酵母菌細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA ，細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子，獲得圖1所示豌豆幼苗，研究生長素（IAA）對植物背地（向上）生長的影響。

（1）豌豆幼苗中合成IAA的主要部位主要是幼苗的______。

（2）實(shí)驗(yàn)一：科研人員切取幼苗的AB段（上胚軸），分別提取P側(cè)和D側(cè)細(xì)胞的所有mRNA，與被IAA誘導(dǎo)表達(dá)的PsIAA4/5基因的探針進(jìn)行________雜交，目的是通過檢測P側(cè)和D側(cè)PsIAA4/5基因的_________水平，來檢測__________。檢測發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較高，推測該側(cè)細(xì)胞的_______生長較快，導(dǎo)致上胚軸向上彎曲，表現(xiàn)出背地性。

（3）實(shí)驗(yàn)二：科研人員將若干幼苗分為兩組，每一組切取AB段并縱剖為P側(cè)和D側(cè)兩部分，將其中一組B端插入含有14C-IAA溶液的試管中，另一組A端插入。6h后分別測定兩組不接觸14C-IAA溶液一端的14C-IAA相對濃度，結(jié)果如圖2。A端插入和B端插入結(jié)果相比較，說明______，并且_______側(cè)運(yùn)輸能力較強(qiáng)。

（4）實(shí)驗(yàn)三：科研人員制備切去P側(cè)或D側(cè)3mm的AB段，將它們的A端插入含有14C-IAA溶液的試管中（插入深度不超過3mm），6h后檢測B端14C-IAA含量，得到圖3所示數(shù)據(jù)。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷，P側(cè)和D側(cè)對IAA的運(yùn)輸能力_______，被切去的一側(cè)也檢測到14C-IAA，說明IAA存在_______運(yùn)輸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是（）

A. 吞噬細(xì)胞只能參與非特異性免疫

B. T細(xì)胞分泌的淋巴因子，可導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，該過程屬于細(xì)胞凋亡

C. 體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于非特異性免疫的第二道防線

D. 免疫活性物質(zhì)都是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的，并且都具有特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】早春開花的植物雪滴蘭，雪落花開，不畏春寒，請回答：

（1）在弱光條件下雪滴蘭葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有 。紙層析法分離該植物葉綠體中色素時(shí)，出現(xiàn)幾種色素帶重疊，原因可能是 。將葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間，連續(xù)光譜中

區(qū)域變喑。

（2）雪滴蘭開花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)高于其他細(xì)胞，但ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞。據(jù)此推知，其花序細(xì)胞的呼吸方式主要是__________，花序細(xì)胞呼吸釋放的熱能__________（填“多于”“等于”或“少于”）其他細(xì)胞。

（3）在適宜溫度和水供應(yīng)的條件下將雪滴蘭置于一密閉玻璃罩內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖表示給予不同條件時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化（實(shí)驗(yàn)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度無顯著變化），則限制E點(diǎn)之后光合速率的主要環(huán)境因素是_______，E點(diǎn)葉綠體中[H]的含量較D點(diǎn)時(shí)_________（填“高”“低”或“相等”），E點(diǎn)之后玻璃罩內(nèi)CO2濃度穩(wěn)定的原因是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病，進(jìn)一步調(diào)查后畫出其家族的遺傳病系譜圖如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳

B．從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是家族中世代相傳

C．Ⅱ7與Ⅱ8再生一個(gè)孩子是患甲病女兒的概率為1/8

D．已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者，則乙病的類型為伴X染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色皺粒豌豆與黃色圓粒豌豆雜交，F(xiàn)1全為黃色圓粒，F(xiàn)1自交后代有四種表現(xiàn)型，黃色圓粒中雜合子的比例是

A. 9/16 B. 3／8 C. 1／9 D. 8／9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),兩對聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)“十字形”結(jié)構(gòu)現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作出的推斷中，錯(cuò)誤的是

A．該生物基因型為HhAaBb體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組

B．該生物產(chǎn)生的異常配子的基因型可能是HAa或 hBb

C．此種異常屬于染色體的交叉互換

D．此種異�？赡軙�(huì)導(dǎo)致生物體的育性下降

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