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【題目】有關遺傳信息的表達過程,下列敘述正確的是

A. 紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的轉錄發(fā)生在細胞核、線粒體和葉綠體中

B. 密碼子的簡并性有利于維持生物性狀的相對穩(wěn)定和提高轉錄的速率

C. 起始密碼子位于DNA上，是RNA聚合酶識別并啟動轉錄過程的位點

D. 多個核糖體能依次在相同位點上和mRNA結合，完成多條肽鏈的合成

【答案】D

【解析】紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中沒有葉綠體，A錯誤；密碼子的簡并性有利于維持生物性狀的相對穩(wěn)定和提高翻譯的速率，B錯誤；啟動子位于DNA上，是RNA聚合酶識別并啟動轉錄過程的位點，C錯誤；多個核糖體能依次在相同位點上和mRNA結合，完成多條相同的肽鏈的合成，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下可能發(fā)生核膜和核仁周期性變化的細胞是（ ）

A．蛙的紅細胞與大腸桿菌 B．癌細胞與植物分生區(qū)細胞

C．馬的精細胞與精原細胞 D．皮膚生發(fā)層細胞與成熟的紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物的基因型是AaBb，下圖是其體內一個正在進行減數(shù)分裂的細胞示意圖。下列說法正確的是（ ）

A. 該細胞含有二個染色體組，此細胞經分裂后形成兩種精子或一種卵細胞

B. 該細胞肯定發(fā)生過交叉互換，染色體結構發(fā)生了改變

C. 等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯不可能產生基因型為AaBB的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是（ ）

A．細胞分裂間期，中心體的兩個中心粒各自產生一個新的中心粒

B．細胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰

C．細胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失

D．細胞分裂末期，高爾基體參與細胞壁的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲中的噬菌斑（白色區(qū)域）是在長滿大腸桿菌（黑色）的培養(yǎng)基上，由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產生的一個不長細菌的透明小圓區(qū)，它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一。現(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線（下圖乙），下列敘述錯誤的是（ ）

A. 培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質，則放射性先在細菌中出現(xiàn)，后在噬菌體中出現(xiàn)

B. 曲線ab段，細菌內正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質的合成

C. 曲線bc段所對應的時間內噬菌體共繁殖了10代

D. 限制cd段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經被裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅眼色的紅眼（XB）和白眼（Xb）是一對相對性狀，正常翅（A）對短翅（a）顯性，此對等位基因位于常染色體上。請回答下列有關問題：

（1）基因型為AaXBXb的雌果蠅，減數(shù)第二次分裂后期出現(xiàn)部分基因型為AAXBXb的次級卵母細胞，最可能的一個原因是______________________，此時期細胞中含有_________個染色體組。

（2）現(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交，取F1代雌雄個體相互交配，得到F2代果蠅。F2代中紅眼正常翅果蠅占_________。F2代雄果蠅中，白眼短翅個體占______________，其白眼基因來自F1代中的_________（“雌性”或“雄性”）個體。

（3）研究人員發(fā)現(xiàn)了一個紅眼果蠅品系XeBXb，其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e，且該基因與紅眼基因B始終連在一起，如右圖所示。隱性致死基因e在純合時（XeBXeB，XeBY）使胚胎致死。若用該紅眼雌果蠅（XeBXb）和白眼雄果蠅進行雜交，后代中紅眼雌果蠅占__________。紅眼雌果蠅（XeBXb）和紅眼雄果蠅進行雜交，得到F1代。F1代的表現(xiàn)型和比例為：_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物的根、莖對生長素作用的兩條反應曲線，回答下列有關生長素的問題：

（1）將幼小植株在適宜條件下水平放置一段時間后，圖示字母中表示根近地側的是_______，莖遠地側的是______________。

（2）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系，做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制作用也越強。

①此人所作實驗的自變量是________________。

②為使實驗嚴謹，還需要另設置一組對照組，將一些等量的根尖放在________________。③據(jù)此實驗結果�？赏浦椒胖玫闹参锔蛑亓ιL的原因是___________________，從而抑制了根_____________（近地側/遠地側）的生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅（A）對非裂翅（a）為顯性。雜交實驗如圖1。

（1）上述親本中，裂翅果蠅為______________（純合子/雜合子）。

（2）某同學依據(jù)上述實驗結果，認為該等位基因位于常染色體上。請你就上述實驗，以遺傳圖解的方式說明該等位基因可能位于X染色體上。_________

（3）現(xiàn)欲利用上述果蠅進行一次雜交試驗，以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型：_________（♀）×_________（♂）。

（4）實驗得知，等位基因（A、a）與（D、d）位于同一對常染色體上，基因型為AA 的個體胚胎致死。這兩對等位基因______________（遵循/不遵循）自由組合定律。以基因型如圖2的裂翅果蠅進行自交則后代中裂翅：非裂翅=____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是3種限制性核酸內切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖（箭頭表示切點，切出的斷面為黏性末端）。相關敘述錯誤的是

A. 不同的限制酶有不同的識別序列和切割位點，體現(xiàn)了酶的專一性

B. 限制酶2和3識別的序列都包含6個堿基對

C. 限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同

D. 能夠識別和切割RNA分子內一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

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