【題目】蛋白質(zhì)工程是新崛起的一項生物工程,又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質(zhì)工程流程.下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.蛋白質(zhì)工程就是根據(jù)人們需要,直接對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾

B.蛋白質(zhì)工程是通過基因修飾或基因合成等方法,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造

C.①②過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.蛋白質(zhì)工程是從④開始的

【答案】A

【解析】

1、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。

2、蛋白質(zhì)工程的過程:預(yù)期蛋白質(zhì)功能設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測應(yīng)有氨基酸序列找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)。

3、根據(jù)中心法則分析題圖:圖中①表示轉(zhuǎn)錄過程,②表示翻譯過程。

A、蛋白質(zhì)工程并不是直接對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾的,A錯誤;

B、由概念可知,蛋白質(zhì)工程是通過基因修飾或基因合成等方法,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,B正確;

C、基因通過①轉(zhuǎn)錄形成mRNA,,之后經(jīng)過②翻譯形成多肽鏈,C正確;

D、蛋白質(zhì)工程是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能開始的,即④,D正確。

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為非洲熱帶草原某原始部落中的食物網(wǎng)示意圖,該部落人的膳食結(jié)構(gòu)為50%植物、30%草食動物、20%肉食動物,能量傳遞效率為10%,則人獲取的能量占生產(chǎn)者所固定的總能量的

A.1/135B.1/235C.1/30D.1/100

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列有關(guān)說法不正確的是 ( )

A. 方法的育種原理都是基因重組,但采用方法的變異是定向的

B. 方法誘導(dǎo)單倍體的過程中,細(xì)胞全能性的表達(dá)與植物激素密切相關(guān)

C. 方法可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞,使其與細(xì)胞中的DNA分子整合

D. 上述三種育種方法都沒有培育出新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑,其中X、Y、M、N 代表物質(zhì)。下列敘述正確的是()

A. X是丙酮酸,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成

B. Y是三碳化合物,在線粒體基質(zhì)中形成

C. M是乳酸和CO2,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成

D. N是H2O,在線粒體內(nèi)膜上形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某昆蟲pen基因突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 在殺蟲劑的誘導(dǎo)下產(chǎn)生了pen基因突變

B. 昆蟲抗藥性的根本原因是抗藥靶位點的產(chǎn)生

C. pen基因的突變提高了物種多樣性

D. 在使用殺蟲劑后pen基因的基因頻率變大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫草素是紫草細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料。用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以在生物反應(yīng)器中通過培養(yǎng)紫草細(xì)胞生產(chǎn)紫草素。下圖記錄了生物反應(yīng)器中紫草細(xì)胞產(chǎn)量、紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時間發(fā)生的變化。

1)在生產(chǎn)前,需先加入紫草細(xì)胞作為反應(yīng)器中的“種子”。這些“種子”是應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù),將紫草葉肉細(xì)胞經(jīng)過_________________而獲得的。這項技術(shù)的理論基礎(chǔ)是__________

2)從圖中可以看出:反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的生長呈現(xiàn)______________規(guī)律;影響紫草素產(chǎn)量的因素是_____________________________________________

3)在培養(yǎng)過程中,要不斷通入無菌空氣并進(jìn)行攪拌的目的是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示普通質(zhì)粒,箭頭表示識別序列完全不同的3種限制酶的酶切位點。圖2表示制備抗體的兩個途徑的模式圖。

1)據(jù)圖1提供的信息,你推薦采用____________酶去切割質(zhì)粒較為理想。

2)圖2中③④⑤⑥過程中的目的基因是____________。圖中獲取該目的基因的方法是____________

3)圖2中①過程形成的Y細(xì)胞稱為____________細(xì)胞,它具有____________的特點。

4)通過圖2中①②過程獲得的抗體1屬于____________工程。

A.基因工程 B.細(xì)胞工程 C.發(fā)酵工程 D.酶工程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】煙草花葉病毒(TMV)常感染植物,尤其是煙草。當(dāng)TMV大量繁殖,細(xì)胞中的葉綠體被破壞,葉綠素的合成減少,葉片將出現(xiàn)畸形、斑駁等現(xiàn)象。

1是煙草葉肉細(xì)胞發(fā)生的物質(zhì)代謝過程;圖2是科研人員通過不同光照強(qiáng)度研究煙草健康株和感病株的凈光合速率(即光合作用合成有機(jī)物的速率減去呼吸作用消耗有機(jī)物的速率)結(jié)果記錄。

1)圖1中,過程為光合作用中的_____。

A.光反應(yīng) B.固定 C.還原 D.水的光解

2)圖1表示不同的物質(zhì)代謝過程,有關(guān)敘述正確的是_____。

A過程可在線粒體中進(jìn)行,也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B過程可產(chǎn)生H+,也可消耗H+

C過程可消耗ATP,也可儲存能量

D過程可在葉綠體中進(jìn)行,也可不在葉綠體中進(jìn)行

3)圖2中,當(dāng)光照強(qiáng)度小于1500klx時,感病株的凈光合速率并未小于健康株,說明此時葉綠體中_____并不是影響凈光合速率的主要因素。

4)據(jù)圖2,健康株和感病株的呼吸作用消耗有機(jī)物的速率均為_____μmolm2s1,當(dāng)光照強(qiáng)度等于1500klx時,健康株和感病株的實際光合速率均為_____μmolm2s1。

5)強(qiáng)光條件下,感病株的光合作用速率受到影響,其可能的機(jī)理是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌制作了如圖所示裝置,管中的液滴可左右移動。下列敘述錯誤的是

A.若甲裝置液滴移動,說明酵母菌進(jìn)行了需氧呼吸

B.若乙裝置液滴移動,說明酵母菌進(jìn)行了厭氧呼吸

C.若甲裝置液滴不動而乙裝置液滴左移,說明酵母菌僅進(jìn)行厭氧呼吸

D.若甲裝置液滴左移而乙裝置液滴不動,說明酵母菌僅進(jìn)行需氧呼吸

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