【題目】下圖是有關(guān)真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1所示過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是___,圖2所示遺傳信息的傳遞過(guò)程稱為___。
(2)圖1中①是____;圖2中②是____。
(3)圖2所示多肽合成到Gly就終止,導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是____。
(4)如果圖2過(guò)程合成的一條多肽鏈由100個(gè)氨基酸組成,則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子和用來(lái)轉(zhuǎn)錄信使RNA的DNA分子片段至少分別有____、____個(gè)堿基。
【答案】 細(xì)胞核 翻譯 解旋酶 tRNA UAG 300 600
【解析】試題分析:本題考查基因的表達(dá),考查對(duì)轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程的理解和識(shí)記,解答此題,可根據(jù)圖中的模板和產(chǎn)物判斷轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程。
(1)圖1所示過(guò)程為DNA復(fù)制,主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),圖2所示為以mRNA為模板,合成肽鏈的翻譯過(guò)程。
(2)圖1中①是解旋酶,使DNA雙螺旋打開(kāi);圖2中②是tRNA,識(shí)別并搬運(yùn)特定的氨基酸。
(3)圖2所示多肽合成到Gly就終止,則Gly對(duì)應(yīng)的密碼子CGA之后的三個(gè)堿基就是終止密碼,終止密碼是UAG。
(4)圖2過(guò)程合成的一條多肽鏈由100個(gè)氨基酸組成, 信使RNA中三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸,不考慮終止密碼,信使RNA分子至少含有300個(gè)堿基,用來(lái)轉(zhuǎn)錄信使RNA的DNA分子片段為雙鏈,至少600個(gè)堿基。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示夏季玉米地里,距離地面高度不同處CO2濃度不同,圖中實(shí)線表示上午10時(shí)的測(cè)定結(jié)果,虛線表示夜晚22時(shí)的測(cè)定結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 在富含有機(jī)肥的農(nóng)田中,圖中c點(diǎn)會(huì)右移
B. 上午10時(shí)玉米植株不同高度CO2的吸收量不同
C. 夜晚時(shí)分,土壤中釋放的CO2大多被玉米所固定
D. 圖中b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的是玉米植株葉面積較大處的高度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料(見(jiàn)下框),對(duì)資料中的信息理解錯(cuò)誤的是( )
A. 這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬
B. 在60℃以上的水中,蛋白酶會(huì)失去活性
C. 該洗衣粉不適合洗滌絲綢面料衣物
D. 這種洗衣粉對(duì)衣服上油漬也能較易清除
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】I某同學(xué)分別按下表進(jìn)行五組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 浸泡過(guò)的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
B | 酵母菌培養(yǎng)液 | 有氧與無(wú)氧、澄清石灰水 | 澄清石灰水是否變渾濁 |
C | 正確操作獲得的葉綠體色素深綠色濾液 | 層析液 | 濾紙條上的色素帶 |
D | 生長(zhǎng)狀況相同的多組葡萄枝條 | 一系列濃度梯度的2,4-D溶液 | 插條的生根情況 |
E | 馬蛔蟲(chóng)受精卵 | 永久裝片等 | 動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂 |
(1)上述五組實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是_____________(填實(shí)驗(yàn)組別字母)。
(2)A組實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞中著色的小顆粒的顏色和物質(zhì)分別是__________。
(3)B組實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到探究酵母細(xì)胞呼吸方式的目的?_____________。有氧組和無(wú)氧組互稱為______實(shí)驗(yàn)。
(4)C組實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果發(fā)現(xiàn),濾紙條上每條色素帶的顏色偏淺,最可能的原因是_________________。
(5)某同學(xué)進(jìn)行D組實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察發(fā)現(xiàn),濃度為X與濃度為Y的2,4-D溶液作用的兩組插條的生根情況基本相同,已知X<Y,則濃度為Y的2,4-D溶液對(duì)插條生根的作用效果是____________(促進(jìn)/抑制/無(wú)影響)。
(6)做E組實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)觀察到如下圖視野圖像,圖中a~e細(xì)胞的分裂順序是________________。觀察的細(xì)胞中,染色體呈紫色,可見(jiàn),制作該裝片時(shí)使用的染色劑是___________。
II.下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂一組圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該圖為________(“雌”或“雄”)性動(dòng)物細(xì)胞分裂圖。
(2)存在染色單體的細(xì)胞為______,存在同源染色體的細(xì)胞為_______。
(3)分離定律和自由組合定律發(fā)生于_____圖所示時(shí)期。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列有關(guān)基因與性狀關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 由基因產(chǎn)物呈現(xiàn)的性狀①、②、③、④可知同一個(gè)基因會(huì)影響多種性狀
B. 若⑧為表達(dá)出的異常血紅蛋白呈現(xiàn)的性狀“紅細(xì)胞呈鐮刀型”,可說(shuō)明基因通過(guò)酶的合成來(lái)控制代謝,進(jìn)而控制生物體的性狀
C. 上述圖示可表明基因與性狀并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系
D. 生物的性狀除了受基因控制外,還可能受環(huán)境條件的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)“DNA的粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。
(1)下列有關(guān)“DNA的粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)原理的敘述,正確的是(____)
A.DNA在NaCl溶液中的溶解度隨NaCl溶液濃度的降低而減小
B.利用DNA不溶于酒精的性質(zhì),可除去細(xì)胞中溶于酒精的物質(zhì)而得到較純凈的DNA
C.DNA是大分子有機(jī)物,不溶于水而溶于某些有機(jī)溶劑
D.在沸水中,DNA遇二苯胺會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng)
(2)如下圖為該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些重要操作示意圖。
①正確的操作順序是____________________________________。
②上圖C、E步驟都加入蒸餾水,但其目的不同,分別是__________________和________________。
③圖A步驟中所用酒精必須是經(jīng)過(guò)____________才能使用,該步驟的目的是________________________________________________。
(3)為鑒定A中所得到的絲狀物的主要成分為DNA,可滴加________試劑,沸水浴,如果出現(xiàn)________,則該絲狀物的主要成分為DNA。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某種植物的花紫色和綠色是一對(duì)相對(duì)性狀。由基因R、r控制;植株高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因T、t控制,且兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系,有人進(jìn)行了一系列雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)雜交組合及結(jié)果判斷,花色性狀中紫色為________性狀,控制此性狀的基因在該植物體的一個(gè)細(xì)胞中最多存在________個(gè),親本中綠色矮莖植株A的基因型是________。
(2)組合①產(chǎn)生的F1中,能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是________。
(3)組合②中F1的自交后代會(huì)出現(xiàn)不同于親本的新組合類型,這種變異來(lái)源于______________________,該變異發(fā)生在親本植株的______________________過(guò)程中。
(4)若僅考慮花的顏色,則組合①的F1自交后代的表現(xiàn)型及比例為________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一對(duì)近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(不考慮基因突變)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. D細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,其中含有兩個(gè)B基因
B. F細(xì)胞和G細(xì)胞含有的相同致病基因可能來(lái)自于家族中的同一祖先
C. E細(xì)胞和G細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成的個(gè)體表現(xiàn)型為正常女性
D. 這對(duì)夫婦所生子女中,患一種病的概率為7/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A、a和B、b是控制兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因,位于1號(hào)和2號(hào)這一對(duì)同源染色體上,1號(hào)染色體上有部分來(lái)自其他染色體的片段,如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. A和a、B和b均符合基因的分離定律
B. 可以通過(guò)顯微鏡來(lái)觀察這種染色體變異現(xiàn)象
C. 染色體片段移接到1號(hào)染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組
D. 同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產(chǎn)生4種配子
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