【題目】某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，實驗結果如下圖所示。下列分析中不合理的是（ ）

A．3號瓶、4號瓶、5號瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌

B．2號瓶和5號瓶對比說明垂體對下丘腦分泌TSH有促進作用

C．1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的

D．3號瓶、4號瓶對比可知，甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用

【答案】B

【解析】

試題分析：3號瓶、4號瓶、5號瓶對比說明甲狀腺激素抑制TSH的分泌，下丘腦促進TSH的分泌，A正確，2號瓶和5號瓶對比說明下丘腦對垂體分泌TSH有促進作用，B錯誤，1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的，C正確，3號瓶、4號瓶對比可知，甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．某些農(nóng)作物秸稈富含纖維素，纖維素經(jīng)過水解可以形成葡萄糖，葡萄糖再經(jīng)過發(fā)酵可以生產(chǎn)酒精。如圖是利用農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)酒精的大致流程，請回答下列問題：

（1）纖維素分解菌能合成纖維素酶，纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至少含有三種組分，其中前兩種酶使纖維素分解成______________，第三種酶將它分解成葡萄糖。

（2）圖中發(fā)酵階段常用的菌種是酵母菌，在酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在_________℃，方程式可表示為___________，發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用_____________來檢驗。

Ⅱ．目前，現(xiàn)代生物技術已經(jīng)廣泛地應用于工業(yè)、農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等眾多領域，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟和社會效益。請回答下列生物技術方面的問題：

（3）柑橘組織培養(yǎng)的操作程序是①__________；②_____________；③接種；④培養(yǎng)；⑤移栽；⑥栽培。

（4）柑橘皮可以用提取橘皮精油，橘皮在___________中的浸泡時間為10h以上，并且橘皮要浸透，這樣才會得到高的____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物與環(huán)境的說法中，正確的是

A．秸稈經(jīng)土壤微生物分解后某些成分可被農(nóng)作物再利用

B．紅樹林在調節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

C．害蟲與其天敵鳥類之間在數(shù)量上存在正反饋調節(jié)

D．演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，人體內(nèi)的N基因是正�；�，無N基因的人會患嚴重腎病而早年夭折，科學家為治愈此病進行了相關探索。下圖是對標記基因（綠色熒光蛋白基因，用GFP表示） 和N基因的酶切過程。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）切割基因時選用不同限制酶的目的是_______。切割完成后，需用DNA連接酶將兩基因連接成GFP—N融合基因（以下稱融合基因），該融合基因的上游基因為______________。

（2）若用質粒做運載體，需用圖中的______酶切割質粒。在構建的融合基因表達載體中，調控融合基因轉錄的結構為________。

（3）將融合基因表達載體包埋在由磷脂雙分子層構成的脂質體內(nèi)并轉染ES細胞，融合基因表達載體進入ES細胞的方式為_______________。用激光激發(fā)ES細胞并用熒光顯微鏡觀察，可確定細胞內(nèi)有________現(xiàn)象的ES細胞轉染了融合基因。

（4）ES細胞在功能上具有___________，當培養(yǎng)在________上時，細胞只分裂不分化。將整合了融合基因的ES細胞，在培養(yǎng)液中培養(yǎng)并加入相應的分化誘導因子后，ES細胞進行____________，最終形成正常的腎小球足突細胞，可用于該腎病的治療。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過對前列腺癌細胞的研究發(fā)現(xiàn)，綠茶中的多酚可減少BCL﹣XL蛋白，而這種蛋白有抑制癌細胞凋亡的作用，這表明綠茶具有抗癌作用的原因是由于綠茶細胞中具有

A．合成多酚的酶的基因 B．分解多酚的酶的基因

C．BCL﹣XL蛋白 D．BCL﹣XL蛋白酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質通過細胞膜的過程，圖中①②③為細胞膜相關組成成分，圖二表示組織液中02含量變化對小腸上皮細胞吸收K+速率的影響。下列敘述中正確的是（ ）

A. 細胞膜是一種選擇透過性膜，這與圖一中①有關，與③無關

B. 若圖一中甲表示葡萄糖，則該動物細胞可為哺乳動物成熟紅細胞

C. 溶液中甲、丙、丁分子數(shù)的多少影響溶液濃度但不影響乙進入細胞的速率

D. 圖二只能說明K+的吸收速率受02濃度的影響不能說明該過程需要圖一中①的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究植物激素對豌豆側芽生長影響的實驗結果如下表。以下分析不合理的是

A．比較1、2可知，頂芽對側芽生長具有抑制作用

B．比較l、3可知，細胞分裂素能解除頂芽的抑制作用

C．比較2、4可知，赤霉素能明顯促進側芽生長

D．比較3、4可知，赤霉素的作用效果大于細胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關系,下列相關敘述不正確的是（ ）

A. 如果一只鳥生存需要100m2的取食范圍,那么一條蛇生存,至少需要500 m2的取食范圍

B. 此生態(tài)系統(tǒng)的主要功能有物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞

C. 作為一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有成分外,還需要有非生物的物質和能量

D. 在此生態(tài)系統(tǒng)中,主要成分是腐生細菌、真菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在夏季炎熱、缺水的環(huán)境中，健康人的身體內(nèi)會發(fā)生（ ）
A.細胞外液滲透壓下降
B.腎小管對水的重吸收作用減弱
C.下丘腦產(chǎn)生渴覺飲水加強
D.抗利尿激素釋放量增加

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