【題目】圖是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.多肽通過(guò)核孔運(yùn)輸與經(jīng)胞吞運(yùn)輸一樣，都不需要消耗ATP

B.圖中具有雙層膜的細(xì)胞器有3種

C.合成結(jié)束的多肽經(jīng)內(nèi)吞的形式進(jìn)入細(xì)胞核

D.進(jìn)入細(xì)胞器a（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)）的多肽，將可能具有催化作用

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖示是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，在mRNA上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，翻譯時(shí)，核糖體沿著mRNA移動(dòng)形成多肽。合成完整的多肽，有的留在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有的運(yùn)輸?shù)狡渌?xì)胞結(jié)構(gòu)。

A、物質(zhì)通過(guò)核孔運(yùn)出細(xì)胞核一般需要消耗ATP，胞吞運(yùn)輸也需要消耗ATP，A錯(cuò)誤；

B、圖中具有雙層膜的細(xì)胞器有2種，即線粒體、葉綠體，B錯(cuò)誤；

C、合成完整的多肽經(jīng)過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；

D、進(jìn)入細(xì)胞器a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，經(jīng)過(guò)加工修飾后有一部分形成酶，具有催化作用，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有學(xué)生探究檢測(cè)大腸桿菌對(duì)抗生素的敏感性，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。圖示37℃恒溫箱中培養(yǎng)兩天后所見(jiàn)結(jié)果（①②③為加有抗生素的圓紙片）。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. ①②透明圈的大小差異可能與抗生素種類(lèi)不同有關(guān)

B. ②③透明圈的大小差異可能與同種抗生素的濃度不同有關(guān)

C. ①②③透明圈的大小差異可能與培養(yǎng)基中N源含量不同有關(guān)

D. 浸有無(wú)菌水的圓紙片在本實(shí)驗(yàn)中作為空白對(duì)照

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某植株自交產(chǎn)生后代過(guò)程的示意圖。下列對(duì)此過(guò)程及結(jié)果的描述，正確的是（ ）

A.A、a與B、b的自由組合發(fā)生在②過(guò)程

B.雌、雄配子在③過(guò)程隨機(jī)結(jié)合

C.該植株測(cè)交后代性狀分離比為1：1：1：1

D.M、N和P分別為16、9和3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆子葉顏色（表現(xiàn)為深綠，表現(xiàn)為淺綠，呈黃色幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（抗病、不抗病分別由、基因控制）遺傳的兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)一：子葉深綠不抗�。�♀）×子葉淺綠抗病（♂）→F1：子葉深綠抗�。鹤尤~淺綠抗病=1：1

實(shí)驗(yàn)二：子葉深綠不抗�。�♀）×子葉淺綠抗�。�♂）→F1：子葉深綠抗�。鹤尤~深綠不抗�。鹤尤~淺綠抗�。鹤尤~淺綠不抗病=1：1：1：1

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析判斷下列敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中父本的基因型不同

B. F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中四種表現(xiàn)型的分離比為1：2：3：6

C. 用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F1隨機(jī)交配得到F2成熟群體中，基因的頻率為0.75

D. 在短時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆新品種常規(guī)的育種方法，最好用與實(shí)驗(yàn)一的父本基因型相同的植株自交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA 的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械模?/span> DNA 的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中，相關(guān) 產(chǎn)物的合成都有著嚴(yán)格的方向性，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）從圖 1 中可以看出，DNA 在復(fù)制過(guò)程中，一條子鏈?zhǔn)沁B續(xù)的，而另一條子鏈?zhǔn)遣?/span> 連續(xù)的。圖 1 中的酶 A 是_______________________________，酶 B 是________________。若 α 鏈上的一 個(gè)堿基發(fā)生改變，由 A 變?yōu)?/span> T，該 DNA 分子經(jīng) 3 次復(fù)制后所產(chǎn)生的異常 DNA 分子所占 的比例為_____________。

（2）圖 2 中，基因 M 和基因 N 的本質(zhì)是_____。在轉(zhuǎn)錄時(shí)使用的模板_______（填“是”或“不是”）圖中 DNA 分子的同一條鏈，該過(guò)程所需的原料是______。

（3）圖 3 表示的是______過(guò)程，其中核糖體是向__________（填“左”或“右”） 移動(dòng)的，③所攜帶的氨基酸將與多肽鏈的______（填“①”或“②”）相連。有______種類(lèi)型的 RNA 參與了圖 3 所示的過(guò)程。在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，密碼子的種類(lèi)數(shù) 通常要___________（填“大于”、“等于”或“小于”）反密碼子的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解（谷氨酸→氨基丁酸+C02）的過(guò)程中，有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化曲線。下列敘述不正確的是 （ ）

A.曲線1肯定表示谷氨酸的濃度變化

B.曲線2表明，在該條件下谷氨酸大約20min時(shí)完全分解

C.如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應(yīng)曲線，則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度

D.如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng)，則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如曲線甲)，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增 長(zhǎng)(如曲線乙)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述，正確的是（ ）

A.漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在 C 點(diǎn)左右

B.曲線乙為“S”型增長(zhǎng)，E 點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值

C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到 D 點(diǎn)時(shí)進(jìn)行

D.曲線甲為“J”型增長(zhǎng)，每年增加的個(gè)體數(shù)量始終不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（地理——選修6：環(huán)境保護(hù)）閱讀材料，回答問(wèn)題。

興安杜鵑是大興安嶺的旗艦型物種，花期在早春，主要分布在我國(guó)黑龍江、內(nèi)蒙古、吉林。一到春天，杜鵑花第一批盛開(kāi)，形成十分美麗的杜鵑花海景象。近日記者發(fā)現(xiàn)，臨近春節(jié)，原產(chǎn)自大興安嶺的野生興安杜鵑，卻通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)售賣(mài)的方式被銷(xiāo)售到全國(guó)各地，且銷(xiāo)量驚人。杜鵑屬于小型灌木，大都在林間空地較矮的位置，然而記者發(fā)現(xiàn)，在山坡上已經(jīng)很難找到一叢完整的杜鵑了，較大一點(diǎn)的杜鵑，枝干大都被折斷，有的僅剩一點(diǎn)根部。雖然當(dāng)?shù)匾言诹謪^(qū)貼出標(biāo)語(yǔ)：興安杜鵑、生態(tài)根本、違法采折、發(fā)現(xiàn)必究。但違法采折現(xiàn)象仍屢禁不止。

簡(jiǎn)析禁止非法采折興安杜鵑的必要性及保護(hù)興安杜鵑的措施。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物生長(zhǎng)與溫度的關(guān)系，由圖可知（ ）

A. 晝溫為25℃時(shí)，植物生長(zhǎng)最快的夜間溫度是15℃

B. 晝夜恒溫條件下，當(dāng)溫度低于12.5℃時(shí)，植物將停止生長(zhǎng)

C. 晝夜恒溫為25℃時(shí)，該植物利用的CO2量與晝溫25℃、夜溫10℃時(shí)相等

D. 晝溫25℃、夜間溫度為5℃時(shí)，一晝夜該植物沒(méi)有有機(jī)物積累

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同步練習(xí)冊(cè)答案