【題目】下列關(guān)于生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是( )
A.T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA
B.線粒體、核糖體、染色體、質(zhì)粒中都含有核糖
C.受體、限制酶、抗體都具有特異性識(shí)別作用
D.細(xì)胞器之間都可以通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
B.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工
C.在植物細(xì)胞有絲分裂后期高爾基體參與細(xì)胞壁形成
D.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在葉綠體和線粒體中形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是( )
A. n-m B. n-2m C. n+m D. n+2m
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中①②③表示細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,A、B、C、D代表不同的核酸。下列相關(guān)分析,不正確的是( )
A.圖中A是DNA,B是mRNA,C是tRNA,D是rRNA
B.圖中①代表DNA復(fù)制,②代表轉(zhuǎn)錄,③代表翻譯
C.①過(guò)程中DNA先在解旋酶的作用下解開(kāi)雙鏈,解旋還可以發(fā)生在②過(guò)程中
D.能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是tRNA,它共有64種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在減數(shù)分裂中發(fā)生,而在有絲分裂中不發(fā)生的現(xiàn)象是
A. DNA復(fù)制 B. 紡錘體的形
C. 同源染色體分離 D. 點(diǎn)著絲的分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來(lái)說(shuō),維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理過(guò)程是
A.有絲分裂和無(wú)絲分裂 B.減數(shù)分裂和受精作用
C.無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂 D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為血糖的三個(gè)來(lái)源和三個(gè)去路,以及血糖濃度的正常范圍。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.糖尿病患者體內(nèi)由于血糖的去路發(fā)生了障礙,導(dǎo)致了血糖濃度高于正常值
B.人體在進(jìn)食后4個(gè)小時(shí)左右的時(shí)候,血糖的主要來(lái)源是肌糖原和肝糖原的分解
C.在三個(gè)血糖去路中,糖的氧化分解是主要去向
D.血糖濃度過(guò)高時(shí),轉(zhuǎn)化成的氨基酸為非必需氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中①~④是某動(dòng)物(2n)生殖腺中的一些細(xì)胞分裂圖,下列敘述正確的是
A.基因的分離定律和自由組合定律分別發(fā)生在①、②兩圖表示的細(xì)胞分裂時(shí)期
B.②、③細(xì)胞分裂過(guò)程中均可以發(fā)生基因重組
C.①~④所示的細(xì)胞都可以出現(xiàn)在卵原細(xì)胞分裂過(guò)程中
D.④是由②經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示應(yīng)用生物工程技術(shù)培育生物新品種的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是
A.圖中①過(guò)程需要的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA聚合酶
B.圖中⑤過(guò)程需要的培養(yǎng)基中一般含有植物激素和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.將PrG導(dǎo)入細(xì)胞Ⅱ,經(jīng)檢測(cè)篩選得到Ⅲ,則Ⅲ最可能是效應(yīng)B細(xì)胞
D.圖中①~⑤過(guò)程中不是都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
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