【題目】控制人的血紅蛋白基因分別位于人的11號(hào)、16號(hào)染色體上,在不同的發(fā)育時(shí)期至少有α、β、γ、ε、δ和ξ基因?yàn)橹幋a。人的血紅蛋白由四條肽鏈組成,在人的不同發(fā)育時(shí)期,血紅蛋白分子的組成是不相同的。例如人的胚胎血紅蛋白由兩個(gè)ξ肽鏈(用ξ2表示)和兩個(gè)ε肽鏈(用ε2表示)組成。下圖為基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖。以下相關(guān)敘述正確的有幾項(xiàng)( )
①若某人的兩個(gè)α基因發(fā)生突變尚有可能產(chǎn)生正常的α肽鏈
②若某人的兩個(gè)β基因發(fā)生了突變,則往往導(dǎo)致體內(nèi)無(wú)正常的β肽鏈
③既使已知正常血紅蛋白β鏈的氨基酸序列也不能推知正常β基因的堿基序列
④合成人的胚胎血紅蛋白ε2的直接模板是mRNA
⑤若兩個(gè)健康的成年人均都帶有三個(gè)α突變基因和一個(gè)β突變基因,則此兩人婚配后生出患病女孩的概率是7/16
A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)
【答案】C
【解析】
分析題圖:圖示表示人的不同時(shí)期表達(dá)的血紅蛋白基因及血紅蛋白組成?刂迫说难t蛋白基因分別位于11號(hào)、16號(hào)染色體上,16號(hào)染色體上有2個(gè)α基因,11號(hào)染色體上有1個(gè)β基因。人的血紅蛋白由4條肽鏈組成,但在人的不同發(fā)育時(shí)期血紅蛋白分子的組成是不相同的。
①②鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因是β基因堿基發(fā)生了替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,使合成肽鏈結(jié)構(gòu)改變,進(jìn)而導(dǎo)致血紅蛋白異常。由圖可知,16號(hào)染色體上α基因有兩個(gè),細(xì)胞內(nèi)染色體是成對(duì)存在的,則細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)α基因,如果兩個(gè)α基因發(fā)生突變,則另外兩個(gè)α基因可以表達(dá)出原有的肽鏈,而11號(hào)染色體上β基因只有一個(gè),即細(xì)胞內(nèi)β基因共有兩個(gè),如果兩個(gè)β基因都發(fā)生突變,則不能表達(dá)出原有的β肽鏈,導(dǎo)致血紅蛋白異常,因此兩個(gè)α基因發(fā)生突變不一定導(dǎo)致肽鏈改變,而兩個(gè)β基因發(fā)生突變,往往導(dǎo)致β肽鏈改變,①、②正確;
③由于有些氨基酸的密碼子不止一個(gè)以及基因包括編碼序列和非編碼序列等原因,因此既使已知正常血紅蛋白β鏈的氨基酸序列也不能推知正常β基因的堿基序列,③正確;
④蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,翻譯的直接模板是mRNA,④正確;
⑤根據(jù)題意,生出患病后代的話只要α鏈或β鏈無(wú)法合成即可,由于兩個(gè)健康的成年人均都帶有三個(gè)α突變基因和一個(gè)β突變基因,則α鏈能夠合成概率 1/2×1/2=1/4,β鏈無(wú)法合成1/2×1/2=1/4,那么能夠合成的概率1/4×3/4=9/16,則無(wú)法合成的概率即為7/16,再注意到題目中說(shuō)的是女孩,故患病女孩的概率為7/16×1/2=7/32,⑤錯(cuò)誤。綜上所述,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某二倍體生物卵原細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.基因重組最可能發(fā)生在CD段
B.只有AB段和EG段細(xì)胞內(nèi)可能含有2個(gè)染色體組
C.染色體數(shù)目最多的時(shí)期在EF段
D.此圖中既有卵原細(xì)胞的有絲分裂也有減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人的激素分泌調(diào)節(jié)的3種類(lèi)型。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)激素甲分泌的調(diào)節(jié)方式為_________,若激素甲為甲狀腺激素,則下丘腦產(chǎn)生的激素為_________。當(dāng)甲狀腺功能減退時(shí),血液中的促甲狀腺激素水平會(huì)__________________。
(2)當(dāng)細(xì)胞外液的滲透壓升高時(shí),_________合成和分泌的_________增多,該激素的生理作用為__________________,其分泌調(diào)節(jié)的方式屬于_________(填“類(lèi)型1”或“類(lèi)型2”或“類(lèi)型3”)。
(3)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)為__________________(答一個(gè)即可)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意如圖所示.下列敘述正確的是()
A. A~C段Na+內(nèi)流和C~D段的K+內(nèi)流均不需要消耗能量
B. B~C段的Na+外流是不需要消耗能量的
C. A~B段的Na+內(nèi)流是不需要消耗能量的
D. D~E段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.果酒和果醋發(fā)酵時(shí)所需的最適溫度不同
B.發(fā)酵瓶使用前應(yīng)先用70%的酒精進(jìn)行消毒
C.果酒發(fā)酵時(shí),應(yīng)將果汁裝滿(mǎn)瓶,并關(guān)閉充氣口
D.果醋發(fā)酵時(shí),需持續(xù)通入氧氣,促進(jìn)醋酸生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某家系遺傳系譜圖,已知I2患白化病,III3患紅綠色盲癥,如果IV1兩對(duì)基因均為顯性純合的頻率為9/16,那么,得出此概率值需要的限定條件是( )
A.II4、II5、III1均攜帶相關(guān)致病基因
B.II5、III1均沒(méi)有攜帶相關(guān)致病基因
C.II4、II5攜帶白化病基因,III1不攜帶白化病基因
D.III1攜帶白化病基因,III2同時(shí)攜帶白化病、紅綠色盲癥基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物花色由A、a(位于2號(hào)染色體上)和B、b兩對(duì)等位基因控制,其花色產(chǎn)生機(jī)理如圖所示:
研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1,F1自交得F2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表中甲組所示。
組別 | 親本 | F1 | F2 |
甲 | 白花×黃花 | 紅花 | 紅花:黃花:白花=9:3:4 |
乙 | 白花×黃花 | 紅花 | 紅花:黃花:白花=3:1:4 |
(1)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的_____定律。 F2中白花的基因型有_____。
(2)將F2中的黃花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為_____。
(3)研究人員某次重復(fù)該實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測(cè)得知,乙組F1的2號(hào)染色體片段缺失導(dǎo)致含缺失染色體的花粉致死。根據(jù)結(jié)果可推測(cè)乙組中F1的2號(hào)染色體的缺失部分_____(填“是”或“否”)含有A﹣a基因,發(fā)生染色體片段缺失的是_____(填“A”或“a”)基因所在的2號(hào)染色體。
(4)為檢測(cè)某黃花植株(染色體正常)基因型,以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交。若正交以F1紅花為母本,其雜交后代為紅花:黃花:白花=3:3:2,則該待測(cè)黃花植株基因型為_____;若反交,則其后代中出現(xiàn)黃花的概率為_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在tl、t2、t3時(shí)刻分別給予某神經(jīng)纖維三次強(qiáng)度相同的刺激甲,測(cè)得神經(jīng)纖維電位變化如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷,以下說(shuō)法正確的是( )
A.靜息電位的產(chǎn)生主要是Na+內(nèi)流引起的
B.動(dòng)作電位的產(chǎn)生主要是K+外流引起的
C.一定條件下的甲刺激可以累加并引起神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位
D.t4~t5時(shí)間段內(nèi),神經(jīng)纖維上K+通道打開(kāi),利用ATP將K+運(yùn)出細(xì)胞恢復(fù)靜息電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):植物的Rubisco酶具有“兩面性”。在較強(qiáng)光照下,當(dāng)CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用的暗反應(yīng);當(dāng)O2濃度較高時(shí),該酶卻催化C5與O2反應(yīng)生成一個(gè)C3和一個(gè)C2,C2經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)生成CO2,這種植物在較強(qiáng)光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱(chēng)為光呼吸。下圖為光合作用暗反應(yīng)和光呼吸的部分過(guò)程。現(xiàn)以小麥葉肉細(xì)胞為研究材料,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)光呼吸與光合作用暗反應(yīng)相比,兩者均利用了_________作為原料;除圖中所示物質(zhì)及酶外,光合作用暗反應(yīng)生成最終產(chǎn)物還需要_________(填物質(zhì)名稱(chēng))的參與。
(2)為探究光呼吸的產(chǎn)物與場(chǎng)所,請(qǐng)利用同位素標(biāo)記法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述圖示過(guò)程光呼吸的終產(chǎn)物和場(chǎng)所,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____。(要求:實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組,分別用18O標(biāo)記O2和CO2)
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