【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中，DNA復(fù)制過(guò)程中的解旋發(fā)生在

A. 兩條DNA母鏈之間 B. 兩條DNA子鏈之間

C. DNA子鏈與其互補(bǔ)的母鏈之間 D. DNA子鏈與其非互補(bǔ)母鏈之間

【答案】A

【解析】

本題考查DNA復(fù)制的相關(guān)內(nèi)容，主要考查學(xué)生對(duì)DNA復(fù)制過(guò)程的理解掌握情況。

DNA復(fù)制時(shí)首先是DNA的兩條母鏈在解旋酶的作用下解螺旋，斷開(kāi)其中的氫鍵，成為兩條模板鏈，接著在DNA聚合酶的作用下，以這兩條母鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成子鏈，這樣新合成的子鏈和模板鏈就組成了一條新的DNA分子，A項(xiàng)正確；B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的三個(gè)堿基是CGA，那么此RNA轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是

A. 丙氨酸(GCU) B. 谷氨酸(GAG) C. 精氨酸(CGA) D. 酪氨酸(UAC)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示全過(guò)程叫______，正常情況下，能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程有（填序號(hào)）______，　�、圻^(guò)程所需的酶是_____________。

（2）完成圖2生理過(guò)程所需的條件是________________，由圖2可體現(xiàn)出該過(guò)程的特點(diǎn)有_____________和_____________________。

（3）圖3、圖4共同完成的生理過(guò)程叫____________，密碼子存在于圖3的______鏈，圖4過(guò)程中能夠移動(dòng)的是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述錯(cuò)誤的是

A．免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)

B．免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所

C．免疫細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，分別在胸腺和骨髓中成熟

D．免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 果蠅的一個(gè)染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y

B. X染色體上的基因均與性別決定有關(guān)

C. 果蠅體內(nèi)的細(xì)胞，除生殖細(xì)胞外都只含有兩個(gè)染色體組

D. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X（或Y）四條染色體攜帶了控制果蠅生長(zhǎng)發(fā)育所需的全部遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
B.細(xì)菌與噬菌體屬于寄生關(guān)系，噬菌體侵染大腸桿菌后，外殼留在細(xì)菌外面
C.35S分布在噬菌體的外殼上，攪拌后，位于上淸液中
D.沉淀物b中含放射性的高低，與②過(guò)程中攪拌是否充分有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孔雀魚(yú)的斑紋有蕾絲和非蕾絲兩種類(lèi)型，由一對(duì)等位基因（A、a）控制，其性別決定方式屬于XY型。研究者用純種非蕾絲雌魚(yú)和蕾絲雄魚(yú)雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）孔雀魚(yú)的斑紋類(lèi)型中______________是顯性性狀，控制該性狀的基因位于_______染色體上。

（2）F1孔雀魚(yú)的基因型是_____________，理論上F2雄魚(yú)的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為_____________。研究者進(jìn)一步用蕾絲雄魚(yú)與_______（選填“F1”或“F2”）非蕾絲雌魚(yú)雜交，從而更大比例地獲得了蕾絲雌魚(yú)。

（3）另有純種馬賽克非蕾絲孔雀魚(yú)，已知馬賽克體色是由常染色體上一對(duì)等位基因中的顯性基因所控制。為在子一代獲得馬賽克蕾絲孔雀魚(yú)，可利用上述所有雜交實(shí)驗(yàn)得到的蕾絲孔雀魚(yú)作為親本之一，應(yīng)選取的親本雜交組合為_____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A.下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有分泌功能
B.若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞，則物質(zhì)甲是促甲狀腺激素釋放激素
C.如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)乙的分泌量將增加
D.Z細(xì)胞所在的腺體可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】欲得無(wú)籽番茄，可用生長(zhǎng)素處理該花的子房。處理的時(shí)間和條件是

A. 花蕾期，去掉雄蕊 B. 花蕾期，不去雄蕊

C. 開(kāi)花后，不去雄蕊 D. 開(kāi)花后，去掉雄蕊

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同步練習(xí)冊(cè)答案