【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是

A.在形成無子番茄的過程中生長素改變了細胞的染色體數(shù)目

B.乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育

C.脫落酸能夠抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落

D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促進了細胞的分裂

【答案】C

【解析】

試題用生長素處理番茄未授粉的雌蕊柱頭獲得無子番茄，沒有改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，屬于不可遺傳變異，A項錯誤；乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的成熟，生長素能促進果實的發(fā)育，B項錯誤；脫落酸是生長抑制劑，能夠抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落，C項正確；赤霉素引起植株增高的原因主要是促進了細胞的伸長，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是

A. 哺乳動物的造血干細胞是已分化的細胞

B. 細胞分化，核遺傳物質(zhì)，mRNA沒有發(fā)生改變，但蛋白質(zhì)有變化

C. 通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株

D. 細胞生長過程中，細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高倍鏡下觀察經(jīng)過質(zhì)量分數(shù)為1% 的健那綠染液染色的人的口腔上皮細胞臨時裝片時，可以看到線粒體呈現(xiàn)以下哪種顏色（ ）

A. 藍綠色 B. 無色 C. 綠色 D. 紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答以下問題
（1）分析圖1，回答有關(guān)問題．
①寫出圖中數(shù)字所代表的含義．[2][3]；
②按原料放置的位置，對于玫瑰精油的提取，屬于蒸餾．
③分離后的油層中，有一定的水分，此時可加入進行吸水，放置過夜．
④冷凝器的作用是 ．
⑤由于橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發(fā)生 ， 水中蒸餾又會產(chǎn)生問題，所以一般采用 ． 為了提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，石灰水浸泡，石灰水的作用是 ．
（2）圖2為提取胡蘿卜素的裝置示意圖，請回答有關(guān)問題： ①蘿卜素萃取的效率主要取決于和 ．
②應(yīng)該避免明火加熱，采用加熱，其原因是；
③口安裝冷凝回流裝置的目的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請判斷下列幾則廣告語中有多少條存在科學(xué)性錯誤( )

①這種飲料含有多種無機鹽，能有效補充人體運動時消耗的能量

②某種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用

③這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸

④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

A. 3條 B. 4條 C. 2條 D. 0條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的相關(guān)敘述中，錯誤的是

A. 碳從動物流向分解者的形式為有機物

B. 能量流動的特點是單向流動，逐級遞減

C. 生產(chǎn)者固定的太陽能為流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D. 能量流動推動了物質(zhì)循環(huán)，物質(zhì)循環(huán)不利于能量的流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若用玉米作為實驗材料驗證孟德爾的分離定律，下列因素對得出正確實驗結(jié)論影響最小的是（ ）

A．所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

B．所選相對性狀是否受一對等位基因控制

C．所選實驗材料是否為純合子

D．是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“稻蝦連作”模式是綠色生態(tài)的立體種養(yǎng)結(jié)合模式。在稻蝦連作的稻田中，生長著水稻等植物，生活著小龍蝦等動物，以及好氧性細菌等微生物。它們共同構(gòu)成了一個( )

A. 物種 B. 種群 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)別于無氧呼吸、細胞有氧呼吸特有的分解產(chǎn)物是（ ）

A. 丙酮酸 B. ATP C. 二氧化碳 D. 水

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同步練習(xí)冊答案