【題目】屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法而獲得諾貝爾獎。寄生于人體細胞內的瘧原蟲是瘧疾的病原體。科學家通過紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)高效植株,進行基因測序發(fā)現(xiàn)該植株控制青蒿素合成相關的一種關鍵酶的基因發(fā)生了突變。
(1)如果用高產(chǎn)青蒿關鍵酶基因的mRNA反轉錄產(chǎn)生的cDNA片段與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群叫做青蒿的___________;獲得的cDNA與青蒿細胞中該基因堿基序列_________(填“相同”或“不同”)。在提取RNA時需要向提取液中添加RNA酶抑制劑,其目的是___________。
(2)將獲得的突變基因導人普通青蒿之前,先構建基因表達載體,圖1、2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答:
用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒時不能使用Sma Ⅰ切割,原因是__________。構建重組質粒時,在其目的基因前需要添加特定的啟動子,啟動子的作用是________________。
(3)基因表達載體導入組織細胞后,要通過植物組織培養(yǎng)技術培育出青蒿幼苗,該技術的關鍵步驟是_____________。鑒定該基因工程是否成功還要進行____________實驗,但是不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)瘧原蟲觀察,其原因是__________。
【答案】 cDNA文庫(或部分基因文庫) 不同 防止RNA的降解 Sma Ⅰ會破壞質粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因 RNA聚合酶識別和結合位點 脫分化和再分化 接種 瘧原蟲營寄生生活
【解析】試題分析:熟記并理解DNA重組技術的基本工具、基因工程的基本操作程序、植物組織培養(yǎng)過程等相關基礎知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上從題圖中提取信息并結合題意作答。
(1)用高產(chǎn)青蒿關鍵酶基因的mRNA反轉錄產(chǎn)生的cDNA片段與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群叫做青蒿的cDNA文庫(或部分基因文庫)。由關鍵酶基因轉錄形成的mRNA沒有與關鍵酶基因的非編碼區(qū)和內含子對應的片段,所以獲得的cDNA與青蒿細胞中該基因堿基序列不同。在提取RNA時,需要向提取液中添加RNA酶抑制劑,其目的是防止RNA的降解。
(2)題圖顯示:質粒的抗生素抗性基因和目的基因中均存在SmaⅠ的識別位點。若使用Sma Ⅰ切割質粒和外源DNA,則會破壞質粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因,因此構建重組質粒時不能使用SmaⅠ切割。啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結合位點,驅動基因轉錄出mRNA。
(3)植物組織培養(yǎng)技術的關鍵步驟是脫分化和再分化。鑒定該基因工程是否成功還要進行接種實驗,但是不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)瘧原蟲觀察,其原因是瘧原蟲營寄生生活。
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【題目】下列關于癌細胞及癌變的說法不正確的是
A. 煤焦油是一種致癌物質
B. 能無限增殖
C. 形態(tài)結構與正常細胞不同
D. 細胞膜上載體蛋白減少,容易分散和轉移
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【題目】如圖表示植物細胞內的代謝過程,下列敘述不正確的是()
A. X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸
B. ①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]
C. ①過程發(fā)生在細胞質基質中,②過程發(fā)生在葉綠體基質中
D. ①②③④四個過程中有消耗氧氣或產(chǎn)生氧氣
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【題目】下圖表示人體內氧元素隨化合物代謝轉移過程,下列分析合理的是( )
A. ①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來自于—NH2
B. 在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生
C. M物質是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體中
D. 在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中
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【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養(yǎng),假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關說法正確的是( )
A.H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收量多,光合作用最強
B.CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的
C.D點表明植物光合作用強度和細胞呼吸強度相等
D.D點較B點CO2濃度高,是因為D點溫度高,植物細胞呼吸作用強
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【題目】能通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞,紅細胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在紅細胞內無法增殖,紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析,下列敘述不正確的是
A. CD4與雙縮脲試劑反應呈紫色
B. T細胞與紅細胞發(fā)育成熟的場所相同
C. 紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結構有關
D. 入侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除
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【題目】如圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖,圖乙是與物質A跨膜運輸相關的曲線圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)由圖甲可知,物質A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>________,判斷理由是________________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線________(填數(shù)字)表示。如果物質A釋放到細胞外,則轉運方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。
(2)圖中物質B指的是________,該物質徹底水解的產(chǎn)物是________。
(3)圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與________有關,曲線②Q點時影響物質運輸速率的因素可能有________和________。
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