【題目】主動運輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學(xué)梯度等。如圖為Na+、葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運輸過程的分析正確的是

A. 葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞都是主動運輸

B. Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是需要消耗ATP的主動運輸

C. 葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨

D. Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動運輸

【答案】BCD

【解析】

據(jù)圖分析可知,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,是從低濃度運輸?shù)礁邼舛,需要載體和離子電化學(xué)梯度推動,屬于主動運輸;葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運輸?shù)浇M織液,從高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體,屬于協(xié)助擴散;鈉離子從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,是從高濃度運輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴散,鈉離子從小腸上皮細(xì)胞,是從低濃度運輸?shù)礁邼舛,需要載體,需要能量,屬于主動運輸。

據(jù)分析可知,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動運輸,葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運出屬于協(xié)助擴散,A錯誤;Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是需要消耗ATP的主動運輸,B正確;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞屬于主動運輸,需要鈉離子電化學(xué)梯度的推動,C正確;鈉離子從腸腔到小腸上皮細(xì)胞屬于協(xié)助擴散,葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液為協(xié)助擴散,D正確;因此,本題答案選B、C、D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,請根據(jù)圖回答下面的問題:

1)圖①過程反應(yīng)的場所是_______________,在線粒體中進(jìn)行的階段是________(填圖中數(shù)字)。

2)人在劇烈運動過程中,肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸補充能量產(chǎn)生的物質(zhì)是__________。

3)糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為_____________________。

4)在有氧呼吸的三個階段中,C02的產(chǎn)生是在第_________階段,H2O的生成是在第_________階段,[H]的生成在第__________階段。

5)如果氧氣供應(yīng)不足時,酵母菌體內(nèi)不能進(jìn)行的是______(填圖中數(shù)字)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是有關(guān)神經(jīng)和內(nèi)分泌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是與人體穩(wěn)態(tài)相關(guān)的三個系統(tǒng)之間的物質(zhì)聯(lián)系。請據(jù)圖回答:

(1) 若圖 1 為人體血糖含量降低時的調(diào)節(jié)過程,則下丘腦接受刺激后,促使________分泌激素,主要作用于________(靶器官),使血糖含量升高。

(2) 若圖 1 為人體受到寒冷刺激時的調(diào)節(jié)過程,則下丘腦接受刺激后,通過有關(guān)神經(jīng)促進(jìn)______ 分泌激素以及通過有關(guān)激素促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,導(dǎo)致靶細(xì)胞內(nèi)的_______(用反應(yīng)式表示)過程增強,以增加產(chǎn)熱量。

(3) 由圖 2 可知,穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫三大系統(tǒng)之間通過細(xì)胞產(chǎn)生的________(物質(zhì))聯(lián)系的。當(dāng)人處于悲傷、緊張等可感知刺激下,易受病毒感染,這一作用機理是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列說法正確的是

A. B點有氧呼吸大于無氧呼吸

B. A點無氧呼吸最強,C點無氧呼吸最弱

C. D點氧氣充足,應(yīng)該將該器官貯存于此條件下

D. 圖中陰影面積為該器官釋放的二氧化碳總量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與實驗有關(guān)的敘述,正確的是(

A.在堿性條件下,重鉻酸鉀溶液與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色

B.還原糖組織樣液在加入斐林試劑后呈無色,加熱后變成磚紅色

C.溴麝香草酚藍(lán)水溶液遇后,其顏色由藍(lán)變綠再變黃

D.口腔上皮細(xì)胞中的線粒體能被健那綠染液染成綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究啤酒酵母固定化的最佳條件,科研人員研究了氯化鈣濃度對固定化酵母發(fā)酵性能的影響,結(jié)果如圖。請據(jù)圖回答:

1)與利用游離酵母生產(chǎn)啤酒相比,利用固定化酵母的優(yōu)點有____。

2)本實驗結(jié)果表明,隨氯化鈣濃度增大,凝膠珠機械強度增大,完整率___

3)結(jié)合發(fā)酵性能分析,制備凝膠珠適宜的氯化鈣濃度為____。當(dāng)氯化鈣濃度過高時,發(fā)酵液中的糖度升高,酒精度下降,發(fā)酵受到影響,原因是____

4)用海藻酸鈉作載體包埋酵母細(xì)胞,溶解海藻酸鈉時最好采用______的方法,以防發(fā)生焦糊。溶化好的海藻酸鈉溶液應(yīng)____后,再與已活化的酵母細(xì)胞充分混合。若海藻酸鈉濃度過低,會導(dǎo)致____,固定效果大大降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漢中市在城市建設(shè)過程中,利用人工建立的漢江濕地公園對生活污水進(jìn)行凈化處理,形成菌藻共生的污水凈化系統(tǒng),水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等(水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食),獲得良好的經(jīng)濟效益,下圖是利用人工濕地凈化污水的功能模式圖。請回答下列問題:

(1)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________(填“大于”、小于”或“等于”)該系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能,該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可用圖中序號_____________表示。

(2)若藻類植物所固定的太陽能總量為6.0×108KJ,藻類中1/2被水蚤捕食,1/2被鯉魚捕食,則鯉魚所獲得的能量最少為________kJ,鯉魚用于生長、發(fā)育、繁殖的能量的去向有____________。

(3)碳循環(huán)對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,在碳循環(huán)過程中,圖中缺少的箭頭指向是___________。(格式用“××→××”表示)。

(4)從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方面分析,影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為植物細(xì)胞內(nèi)某些生理過程示意圖;圖2為甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合速率的曲線,請分析回答相關(guān)問題。

1)圖1過程中③④進(jìn)行的場所分別是________、________,其中有氧呼吸過程是________(用序號表示),寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式:________________

2)圖2中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是________,在晴轉(zhuǎn)陰瞬間,葉肉細(xì)胞中相對量的變化趨勢是________。光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物的實際光合作用速率差值為______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)學(xué)生社團-“格物社”以綠蘿作為實驗材料,進(jìn)行了下列兩項研究:

I.研究不同遮光處理對綠蘿光合作用的影響,結(jié)果如下表所示。請分析回答:

遮光比例(%)

葉綠素a/b

葉綠素含量(mg/g)

凈光合速率(μmol/m2s)

植株干重(g)

0

4.8

2.1

8.0

7.5

10

5.2

2.3

8.9

9.2

30

5.3

2.4

9.6

9.9

50

4.4

2.6

5.2

7.2

70

4.1

2.9

2.7

4.8

90

3.3

3.0

0

3.2

(1)綠蘿進(jìn)行光合作用時,葉綠體中ADP的移動方向是_______________________。

(2)當(dāng)遮光比例達(dá)到30%-50%時,遮光比例與葉綠素a、b含量的關(guān)系是_____________,當(dāng)遮光比例達(dá)到30%時,有機物總量與實驗開始前相比_________________(填“基本不變”、“增加”或“減少”)

(3)該小組欲測定綠蘿葉片在25℃下的呼吸速率,設(shè)計了簡要的實驗,思路如下:將上述植物葉片置于密閉容器中,在25℃、10%遮光條件下,測定葉片CO2的釋放量。該實驗思路有處錯誤,請指出并給予改正:___________________________________。

Ⅱ.研究不同濃度CO2對綠蘿幼苗各項生理指標(biāo)的影響,結(jié)果如下圖所示。請分析回答:

(4)A、B、C三組中,屬于對照組的是_____________。

(5)較高CO2濃度有利于綠蘿幼苗度過干旱環(huán)境,據(jù)圖分析原因是______________________。

(6)Rubisco酶具有“兩面性”,當(dāng)CO2濃度較高時,催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時,催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會產(chǎn)生CO2,完成光呼吸。據(jù)此可知,適當(dāng)提高CO2濃度對光呼吸有______________(填“促進(jìn)”或“抑制”)效應(yīng)。

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