【題目】如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 甲是DNA，乙為RNA，此過(guò)程要以甲為模板，酶為RNA聚合酶

B. 甲是DNA，乙為DNA，此過(guò)程要以甲為模板，酶為DNA聚合酶和解旋酶

C. 甲是RNA，乙為DNA，此過(guò)程為轉(zhuǎn)錄，原料為脫氧核苷酸

D. 甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，此過(guò)程為翻譯，原料為氨基酸

【答案】C

【解析】

中心法則內(nèi)容：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；（3）后來(lái)中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。

甲是DNA，乙為RNA，則圖示表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，要以甲為模板，酶為RNA聚合酶，A正確；甲是DNA，乙為DNA，則圖示表示DNA復(fù)制過(guò)程，要以甲為模板，酶為DNA聚合酶和解旋酶，B正確；甲是RNA，乙為DNA，則圖示表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，原料為脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，則圖示表示翻譯過(guò)程，原料為氨基酸，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為真核生物細(xì)胞增殖過(guò)程中的圖像及相關(guān)物質(zhì)變化曲線，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 子染色體A和B相同位置基因可能不同

B. 甲圖僅能表示次級(jí)精母細(xì)胞后期的圖像

C. 乙圖中f-g段的變化與著絲點(diǎn)分裂有關(guān)

D. 乙圖中k-l段與細(xì)胞間的信息交流無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將胚胎干細(xì)胞置于下列濃度的M溶液中，測(cè)定不同情況下吸收M的速率，結(jié)果如下表所示。對(duì)表中現(xiàn)象最合理的解釋是（ ）

A. 細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與

B. 細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散

C. 細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

D. M可能是K+

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 圖中進(jìn)行①、②過(guò)程的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、核糖體

B. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥的直接致病原因是血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變

C. 人體衰老引起白發(fā)的直接原因是圖中的酪氨酸酶活性下降

D. 該圖反映了基因都是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)測(cè)定，豌豆種子在萌發(fā)的早期，CO2釋放量比O2吸收量大了3﹣4倍，這說(shuō)明此階段的豌豆（ ）
A.只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.只進(jìn)行有氧呼吸
C.無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì)
D.有氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）
A.不應(yīng)將加酶洗衣粉溶于沸水中使用
B.與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用更明顯
C.麥芽糖酶水解后產(chǎn)生許多氨基酸分子
D.酶能催化原來(lái)不能進(jìn)行的反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述不正確的是（ ）

A.分化是一種持久性的變化B.分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C.分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】登革熱病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人時(shí)將病毒傳染給人，可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克�？茖W(xué)家用以下方法控制病毒的傳播。

(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi)，使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白，該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子，需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的受精卵細(xì)胞。如果轉(zhuǎn)基因成功，在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測(cè)出_____、_____和_____。

(2)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子（AABB）。A、B基因位于非同源染色體上，只有A或B一種顯性基因的胚胎致死。若純合的雄蚊（AABB）與野生型雌蚊（aabb）交配，F(xiàn)1群體中A基因頻率是_____，F(xiàn)2群體中A基因頻率是_____。

(3)將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置（如圖），將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中，群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會(huì)逐代_____，原因是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制和細(xì)胞分裂的次數(shù)分別是

A. 1，1 B. 1，2 C. 2，1 D. 2，2

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