【題目】圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強(qiáng)度與二氧化碳量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，A、B、C代表細(xì)胞器）

（1）圖甲中，細(xì)胞器A為＿＿＿＿，②在細(xì)胞器B中參與反應(yīng)的場所：＿＿＿＿＿＿＿。

（2）圖甲中物質(zhì)④是＿＿＿＿＿＿＿，在＿＿＿＿＿＿＿＿的情況下，進(jìn)入C中被分解。③參與反應(yīng)的場所是＿＿＿＿＿＿＿＿。⑤代表的物質(zhì)是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）從圖乙中可發(fā)現(xiàn)，影響A點和B點光合速率的因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）若給該密閉裝置通入18O 2，一段時間后，裝置內(nèi)出現(xiàn)了C18O 2，請用圖解簡要說明該過程＿＿＿＿。

【答案】

（1） 液泡 葉綠體基質(zhì)

（2）丙酮酸 氧氣充足 線粒體內(nèi)膜 ATP

（3）溫度和光照強(qiáng)度

（4）18O 2→H218O→C18O 2

【解析】（1）細(xì)胞器A具有調(diào)節(jié)滲透壓的功能，是液泡；細(xì)胞器B為光合作用的場所，故為葉綠體，光合作用的過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段，②為二氧化碳，在葉綠體基質(zhì)中被固定。

（2）物質(zhì)④是丙酮酸，在氧氣充足的條件下，丙酮酸進(jìn)入線粒體中徹底氧化分解成二氧化碳和[H]，并釋放能量，③為氧氣，在有氧呼吸的第三階段線粒體內(nèi)膜上被利用產(chǎn)生大量的水，同時釋放能量。（3）據(jù)圖乙中兩曲線變化情況分析可知：在A點所對應(yīng)的光照強(qiáng)度下，15℃和25℃下吸收二氧化碳的量不同，說明了A點光合速率受溫度影響；同時對于25℃溫度曲線中，A點對應(yīng)的光照強(qiáng)度未達(dá)到光飽和點，因此A點光合速率也受光照強(qiáng)度影響。

（4）18O2來自于水的光解，因此水中的O是18O．若給該密閉裝置通入C18O2，一段時間后，裝置內(nèi)出現(xiàn)了18O2，說明C18O2中的18O轉(zhuǎn)移到了水中了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】［化學(xué)——選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)］芳香族化合物X是一種天然食用香料，可以從某些植物中提取。X能發(fā)生下列轉(zhuǎn)化：

已知：①A的核磁共振氫譜有6個峰；②H為酯類結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)中除苯環(huán)外還含有一個六元環(huán)。③G的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志

請回答下列問題：

（1）反應(yīng)①～⑥中，屬于加成反應(yīng)的是 （填序號）。③的反應(yīng)條件是 。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。檢驗A中非含氧官能團(tuán)所用的試劑為 。

（3）D的結(jié)構(gòu)簡式為 。

（4）F的同分異構(gòu)體中，遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，且能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，其苯環(huán)上一氯代物只有一種，符合條件的同分異構(gòu)體數(shù)目為 種，寫出所有的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式： 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一種物質(zhì)的跨膜運輸方式，下列敘述中正確的是（ ）

A. 該膜中載體也能運輸麥芽糖

B. 該質(zhì)膜可能是紅細(xì)胞的質(zhì)膜

C. 該方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

D. 該方式發(fā)生在被運輸物質(zhì)從低濃度到高濃度時

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選修三：回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題。

（1）在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面____________時，（1分）細(xì)胞會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的__________。此時，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是______________。

（2）隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止；但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成________細(xì)胞，該種細(xì)胞的黏著性__________。

（3）檢查某種毒素是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目，最好選用處于有絲分裂________期的細(xì)胞進(jìn)行顯微鏡觀察。

（4）在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，通常在________條件下保存細(xì)胞。因為在這種條件下，細(xì)胞________的速率降低。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究植物細(xì)胞膜的透性，某同學(xué)以紅甜菜根（液泡中含有花青素）進(jìn)行下列實驗：

（1）將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。

（2）再分別放在清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。

（3）測量這些溶液的花青素吸光度，結(jié)果如圖所示。

請回答以下問題：

（1）上述實驗操作步驟的敘述存在著一個明顯的不足，沒有遵循實驗設(shè)計的____________原則。請你對上述實驗中的不準(zhǔn)確的操作重新進(jìn)行敘述：__________________________。

（2）由上圖中的曲線你可以得出的結(jié)論是_________________________。

（3）已知物質(zhì)A能促進(jìn)細(xì)胞膜上載體的活性。有人認(rèn)為：經(jīng)過不同溫度的處理是影響了細(xì)胞膜上運載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設(shè)計實驗證明該觀點是否正確。

材料用具：略。

實驗步驟：①___________________________________________；

②_____________________________________________________；

③_____________________________________________________。

結(jié)果與結(jié)論：

①_____________________________________________________；

②_____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過程。請據(jù)圖回答：

（1）有光條件下，b進(jìn)入細(xì)胞后，在 中發(fā)生反應(yīng)；①過程產(chǎn)生的[H]的作用是 。

（2）在物質(zhì)變化的同時，伴隨著能量的變化。圖中生理過程中能產(chǎn)生ATP的是 （用圖中數(shù)字表示）。

（3）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 （用圖中數(shù)字表示）。

（4）白天若突然中斷b的供應(yīng)，過程②中的物質(zhì) 會隨之增加。

（5）寫出酵母菌無氧呼吸反應(yīng)式 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）A～D圖中，圖______是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖，其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是_________。

（2）A～D圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是________（填代號）。

（3）A細(xì)胞中與吸水、失水密切相關(guān)的細(xì)胞器是[ ]_______。

（4）B細(xì)胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照_____________（用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）的方向運到細(xì)胞外。

（5）要研究圖B所示分泌蛋白的分泌過程，一般采用的研究方法是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因的控制。色素的產(chǎn)生必須有顯性等位基因A，隱性基因a純合時不產(chǎn)生色素，果蠅為白眼；顯性基因B使色素呈紫色，不含顯性基因B時色素成紅色。育種工作者選用兩個純系雜交，F(xiàn)1雌性全為紫眼，雄性全為紅眼，F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交獲得F2(如圖)，請根據(jù)題意，回答下列問題。

(1)由上述雜交結(jié)果推測，果蠅控制眼色的基因的遺傳符合__________定律，A、a基因位于____染色體上，親本的基因型是________________。

(2)已知性染色體只有1條X染色體的果蠅(XO)為不育雄性。若上述親本雜交時，F(xiàn)1中出現(xiàn)了1只紫眼雄果蠅。為研究變異原因，研究者對該紫眼雄果蠅進(jìn)行了測交。

①若測交結(jié)果無子代，則很可能是由于____________(填“P1”或“P2”)減數(shù)分裂時產(chǎn)生了__________________的配子；若測交結(jié)果有子代，則很可能是由于基因突變，P1減數(shù)分裂時產(chǎn)生了含基因B的卵細(xì)胞。

②若測交結(jié)果有子代，用遺傳圖解表示對該紫眼雄果蠅進(jìn)行測交并產(chǎn)生子代的過程。

_______

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用光質(zhì)（不同波長的可見光）對光合作用、物質(zhì)代謝、植物的生長等均有調(diào)控作用。

（[ ]內(nèi)寫編號，橫線上寫文字）

圖甲 圖乙

（1）圖甲所示的結(jié)構(gòu)是_______。

（2）光質(zhì)主要通過影響圖乙中的反應(yīng)____（反應(yīng)I或II）而影響光合作用的效率，圖乙中反應(yīng)II發(fā)生在圖甲中的[ ]。

（3）圖乙中的，D是______。卡爾文循環(huán)主要包括________________________兩個過程。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案