【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述，不正確的是

A. 基因突變是生物變異的根本來源

B. 基因突變后可形成原基因的等位基因

C. 可以通過光學(xué)顯微鏡直接觀察到是否發(fā)生基因突變

D. 基因中堿基對(duì)替換、增添和缺失，都可引起基因突變

【答案】C

【解析】試題分析：生物變異的根本來源是基因突變，A正確；基因突變往往是突變?yōu)樵虻牡任换颍?/span>B正確；基因突變?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下是觀察不到的，C錯(cuò)誤；基因突變指的是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或改變，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)蛋白質(zhì)和核酸等有關(guān)知識(shí)，回答以下問題

(1)核酸是遺傳信息的攜帶者，為觀察核酸在細(xì)胞內(nèi)的分布，實(shí)驗(yàn)室常用的動(dòng)物材料是_______________，所用的染色劑是______。完成以下空格：

______

(2)現(xiàn)有氨基酸a個(gè)，其中氨基總數(shù)為b個(gè)，羧基總數(shù)為c個(gè)，由這些氨基酸合成的含有d條肽鏈的蛋白質(zhì)。

①共有肽鍵、羧基的數(shù)目依次分別為_________；

②假設(shè)3個(gè)氨基酸的R基分別為R1、R2、R3寫出三肽分子結(jié)構(gòu)式_____________。

③自然界基本氨基酸只有20種，但可以形成多種多樣蛋白質(zhì)的原因是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．狗的卷毛和長毛 B．貓的黑色與白色

C．豌豆花的紅與白 D．小麥的有芒與無芒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體免疫系統(tǒng)的體液免疫部分過程，請(qǐng)回答下列問題：

（1）人體免疫系統(tǒng)的組成除具有圖示成分外，還具有_________________。圖中刺激甲細(xì)胞的病原體通常是經(jīng)過_____________細(xì)胞處理過的。

（2）圖中信息顯示乙細(xì)胞的增殖分化通常需要______________________。圖中乙細(xì)胞受刺激后，除了分化成丙細(xì)胞外，還分化成_____________細(xì)胞。

（3）圖中丙細(xì)胞分泌的物質(zhì)2可以與病原體結(jié)合，從而抑制_________________。

（4）已知HIV的宿主細(xì)胞是T細(xì)胞，結(jié)合題中信息，解釋艾滋病患者體液免疫功能缺失的原因：__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為豌豆花發(fā)育的歷程。甲、乙、丙、丁四個(gè)生物興趣小組均選用基因型為Aa的豌豆為材料進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，他們分別采取了連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體四種實(shí)驗(yàn)方案，然后將實(shí)驗(yàn)結(jié)果中各代Aa的基因型頻率繪制成曲線如圖2。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）豌豆是優(yōu)良的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)樽匀粭l件下嚴(yán)格______________，都為純種；也因?yàn)檫@樣，乙、丁兩個(gè)小組為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模枰?/span>______________(填圖l中字母或標(biāo)號(hào))之前對(duì)實(shí)驗(yàn)豌豆花進(jìn)行____________________處理。

（2）甲組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是圖2中的曲線_________，丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是圖2中的曲線_______。

（3）_______組中各代子代中A和a的基因頻率始終相等。

（4）丁組因?yàn)楣ぷ魇韬�，沒有及時(shí)淘汰F2中的隱性個(gè)體，則他們統(tǒng)計(jì)得到的F3實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差值約為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能促使淀粉酶水解的酶是

A．蛋白酶 B．脂肪酶 C．淀粉酶 D．麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示一個(gè)人工白楊林中層食物網(wǎng)簡圖。苔類、物種C、G和I生活于白楊樹中層的樹枝表面，物種A、E和F則在白楊林中部來回飛動(dòng)尋找食物。物種A的食物中各種類所占比例如圖2所示。下列說法不正確的是

A. 圖1中共有7條食物鏈

B. 圖1中只有I、D、A是次級(jí)消費(fèi)者

C. 若除去全部物種A后，物種C、E和F數(shù)量將大量增加

D. 若物種E突然大量減少，則一段時(shí)間內(nèi)A的數(shù)量可能無明顯變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為有髓神經(jīng)纖維的局部，被髓鞘細(xì)胞包裹的軸突區(qū)域(b、d)Na+、K+不能進(jìn)出細(xì)胞，裸露的軸突區(qū)域(a、c、e）Na+、K+進(jìn)出不受影響。下列敘述不正確的是（ ）

A. c區(qū)域處于興奮狀態(tài)，膜內(nèi)的離子有陰離子

B. e區(qū)域處于靜息狀態(tài),膜對(duì)Na+的通透性較大

C. b和d區(qū)域不會(huì)出現(xiàn)電位變化,不能產(chǎn)生興奮

D. 局部電流在軸突內(nèi)的傳導(dǎo)方向?yàn)閏→a和c→e

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是

①崇明島東灘的全部生物 ②一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲

③東方綠舟的全部生物及無機(jī)環(huán)境 ④九段沙濕地的全部動(dòng)物及綠色植物

A．②①③ B．②③④ C．③④① D．①②④

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