【題目】細胞分化是多細胞生物生命歷程中普遍存在的生命現(xiàn)象,下列過程不屬于細胞分化的是( )
A.扦插的枝條長出不定根
B.胡蘿卜韌皮部細胞形成愈傷組織
C.B細胞在抗原刺激下形成漿細胞
D.人的紅細胞在成熟過程中失去細胞核
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【題目】離體的植物組織或細胞在適當培養(yǎng)條件下能夠發(fā)育成完整的植株,離體的動物體細胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體,原因是( )
A.動物細胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)
B.動物細胞的全能性隨動物細胞分化程度的提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/span>
C.動物細胞的細胞核太小
D.動物細胞的全能性低于植物細胞
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【題目】下列有關核移植的說法錯誤的是( )
A.用核移植得到的動物稱為克隆動物
B.核移植的受體細胞最好是受精卵
C.核移植可以充分發(fā)揮優(yōu)良種畜的生殖潛力
D.核移植得到的克隆動物屬于無性生殖
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【題目】某研究小組在溫室大棚內(nèi)測得植物在適宜溫度下,光照強度與CO2吸收量的關系,將實驗結果繪制成如圖曲線.下列有關說法正確的是( )
A.圖中CD段、DE段分別表示實際光合作用強度與呼吸作用強度
B.植物細胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量=S2+S4
C.B點時葉肉細胞的光合作用強度大于呼吸作用強度
D.大棚用紅色或藍紫色薄膜對提高棚內(nèi)植物的產(chǎn)量最有效
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【題目】下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良奶牛的兩種方法,請分析回答下列問題。
(1)方法Ⅰ中,用_______________激素處理使B牛超數(shù)排卵。對B牛和D牛應做________________處理。與A牛配種后,用特定裝置將B牛子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來叫做________________。將收集的胚胎直接向D牛移植或放入____________條件下保存。
(2)方法Ⅱ的原理是_____________________,可用_______________(物理方法)激活重構卵,使其完成分裂和發(fā)育過程。
(3)方法Ⅰ和方法Ⅱ中均用到的生物技術有__________________和胚胎移植。E牛和F牛遺傳物質(zhì)的共同來源是___________________________。
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【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖,下列相關分析錯誤的是
A.生物圈通過碳循環(huán)實現(xiàn)碳元素的反復利用
B.碳在各成分間以C02的形式傳遞
C.溫室效應的形成與圖中d有關
D.植樹造林可減少D中C02的含量
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【題目】如圖是試管牛及牛胚胎分割示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)為了獲得足夠多的1,需要用激素給供體母牛進行_________處理,采集到1后要培養(yǎng)到______期才具備與獲能精子受精的能力。
(2)判斷1是否受精的依據(jù)____________________。
(3)進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育到______________時期的胚進行操作。在分割得到3、4時,應注意對____________均分,以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育,該技術屬于______________生殖,要鑒定分割胚的性別,可取____________的細胞進行DNA鑒定。
(4)獲得試管牛的最后一道工序是____________________。
(5)科學家成功的將人體皮膚細胞改造成可以分化為多種細胞的“ES”細胞,其經(jīng)體外誘導分化,可以培育出人造組織器官,這樣培育的特殊細胞或器官移回病人體內(nèi)與異體器官移植相比,最大的優(yōu)點是____________________。
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【題目】為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供體)對植物生根的影響,科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗,結構如下圖所示。下列有關分析錯誤的是
A.濃度高于1μmol·L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根
B.濃度高于50μmol·L-1的生長素抑制擬南芥下胚軸插條生根
C.ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性
D.兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關
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