【題目】DNA分子的基本骨架是

A．磷脂雙分子層

B．規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)

C．脫氧核糖和磷酸交替連接

D．堿基的連接

【答案】C

【解析】脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架．故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果在一個種群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例為50%，基因型aa的比例占25%．已知基因型aa的個體失去求偶和繁殖的能力，則隨機(jī)交配一代，后代中基因型aa的個體所占的比例（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】酵母菌、大腸桿菌和HIV病毒的核酸中，含有A、U、T的核苷酸種類數(shù)依次是

A. 4，4，3 B. 4，4，2 C. 4，5，2 D. 3，5，3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,共由1 000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%。下列說法正確的是

A. 該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B. 該基因的一條脫氧核苷酸鏈上(C+G)/(A+T)為3∶2

C. DNA解旋酶只作用于①部位,限制性核酸內(nèi)切酶只作用于②部位

D. 該基因復(fù)制3次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2 800個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 所有酶都含有C、H、O、N四種元素

B. 酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

C. 強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫、低溫都會使酶永久失活

D. 人體內(nèi)的酶也在不斷地更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在最適溫度、最適pH等條件下，反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響．下列說法錯誤的（ ）

A.曲線的AB段表明，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率逐漸加快
B.如果溫度升高10℃重復(fù)實驗，則圖中A點的位置將下移
C.如果從乙點開始，往反應(yīng)混合物中加入少量同樣的酶，曲線中B點會上升
D.曲線BC段反應(yīng)速率不變，說明隨著反應(yīng)物濃度的增加，酶已經(jīng)完全被分解了

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”．相關(guān)分析合理的是（ ）

A.本實驗的自變量是不同的催化劑
B.本實驗的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等
C.分析1號，2號試管的實驗結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能
D.1號與3號，1號與4號可分別構(gòu)成對照實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列活動中能促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展的是

A. 大力開展退耕還林、還草、還湖 B. 大量引入外來物種，增加物種多樣性

C. 大量燃燒各種化石燃料，加快工農(nóng)業(yè)發(fā)展 D. 大量使用農(nóng)藥化肥，增加糧食作物產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某植物在不同O2濃度條件下，無氧呼吸與有氧呼吸的CO2釋放量變化曲線。圖2為不同光照強(qiáng)度條件下，CO2體積變化量曲線。假定圖2情況下與圖1呼吸速率相同，呼吸底物全部為葡萄糖；圖1中氧氣的吸收量用a表示，有氧呼吸與無氧呼吸共同釋放的二氧化碳總量用b表示。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖1中，當(dāng)O2濃度在________(填字母)范圍時，a＝b。O2濃度為A時，a與b的關(guān)系式是________。

(2)圖2為氧濃度為A點時開始測量的光合速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線。當(dāng)光照強(qiáng)度為F時，光合作用固定的CO2量可表示為________(僅用字母a表示)。

(3)圖2中G點處葉肉細(xì)胞進(jìn)行的生理活動是________________________。

(4)在黑暗條件下，葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場所有________________________。

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