【題目】已知三對(duì)基因在染色體上的位置情況如圖所示,且三對(duì)基因分別單獨(dú)控制三對(duì)相對(duì)性狀,則下列說法正確的是(

A.三對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B.基因型為AabbDd的個(gè)體與aabbDd的個(gè)體雜交的后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為3311

C.如果基因型為AaBbdd的個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換,則它只產(chǎn)生4種配子

D.基因型為AaBbdd的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為9331

【答案】B

【解析】

本題考查了基因的自由組合定律以及基因的連鎖與交換等有關(guān)知識(shí),考生要能夠根據(jù)圖示信息判斷基因之間的關(guān)系,確定是否遵循相關(guān)定律進(jìn)而解題,難度適中。

A、圖中看出,圖中AB、ab基因位于一對(duì)同源染色體上,屬于連鎖基因,不遵循基因的自由組合定律,A錯(cuò)誤;

B、基因型為AabbDd的個(gè)體可以產(chǎn)生AbD、Abd、abDabd四種比例相等的配子,基因型為aabbDd的個(gè)體可以產(chǎn)生abDabd兩種比例相等的配子,雜交可以得到4種表現(xiàn)型,比例為3:3:1:1 B正確;

C、如果基因型為AaBbdd的個(gè)體在產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換,則它只產(chǎn)生ABdabd2種配子,C錯(cuò)誤;

D、圖中AB、ab基因位于一對(duì)同源染色體上,不遵循基因的自由組合定律,因此AaBbDD的個(gè)體自交后代不會(huì)出現(xiàn)9331的性狀分離比,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 油桃表面光滑無(wú)毛,色澤鮮紅奪目,果實(shí)脆硬有香氣,深受人們的喜愛。油桃的大棚種植過程中,果農(nóng)常采用調(diào)節(jié)溫度、施用二氧化碳等措施來(lái)提高油桃的產(chǎn)量。如圖表示油桃葉肉細(xì)胞利用和釋放CO2的過程,其中①~④表示過程,a、b表示物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:

1a代表的物質(zhì)是______。

2)過程①②是在葉綠體的______中進(jìn)行的,該過程可以為光反應(yīng)過程提供______(物質(zhì))合成ATP。

3)過程③是在油桃葉肉細(xì)胞的______中進(jìn)行的。

4)果農(nóng)常在夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,以抑制圖中過程______(填數(shù)字),減少有機(jī)物的消耗,從而增加油桃的甜度。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,對(duì)其子代的性狀表現(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示,則雜交后代中,新性狀表現(xiàn)個(gè)體占的比例為

A. 1/3B. 1/4C. 1/9D. 1/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲-丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是

A. 甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B. 乙可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙可表示有絲分裂后期D. 丁可表示減數(shù)第二次分裂末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示,在研究物質(zhì)X的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,那么物質(zhì)X通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式是

A.協(xié)助擴(kuò)散B.滲透C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞和胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種類型細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中大寫字母表示某些物質(zhì),小寫字母表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答:(注:[ ]內(nèi)填數(shù)字序號(hào)或字母)

(1)從結(jié)構(gòu)上看,圖甲Ⅲ細(xì)胞與其它三類的差別最大,主要區(qū)別是_____________。

(2)如果是洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,應(yīng)屬于甲圖的______類細(xì)胞,但圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。如果將該細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,____________(會(huì)、不會(huì))出現(xiàn)質(zhì)壁分離的現(xiàn)象。

(3)甲圖中能進(jìn)行光合作用的是____________類細(xì)胞。

(4)甲圖中四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于____________。

(5)若圖乙是人體紅細(xì)胞膜,則表示吸收葡萄糖的是圖中的[____]方式;圖中e所表示的的跨膜運(yùn)輸方式是____________,該方式主要由甲圖中的[ ]____________(細(xì)胞器)提供能量。運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)種類與細(xì)胞膜上的[ ]____________有關(guān),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他種生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)與Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ相比,Ⅳ結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別有____________。Ⅴ類生物一定營(yíng)____生活,原因是________________。

2)以下生物常作為觀察和實(shí)驗(yàn)的材料:a藍(lán)藻、b小球藻、c豌豆、d果蠅、e噬菌體。其中屬于Ⅰ類的有____(用字母a-e作答),屬于Ⅲ類的有____(用字母a-e作答)。

3)圖中與細(xì)胞分裂時(shí)紡綞體形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是________(用-⑩編號(hào)作答),具有單層膜的結(jié)構(gòu)有________(用-⑩編號(hào)作答)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示人體皮膚細(xì)胞在受到一定刺激后引起肌肉收縮的神經(jīng)傳導(dǎo)示意圖,圖2是圖1f結(jié)構(gòu)的放大圖。回答下列問題:

1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為_________,其完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________________。

2)圖1中的c_________e____________組成。若某時(shí)刻在b處給予適宜的刺激,則該處膜內(nèi)的電流傳導(dǎo)方向與興奮的傳導(dǎo)方向_________(填相同相反)。

3)圖2中突觸結(jié)構(gòu)包括圖中的___(填圖中序號(hào)),神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)細(xì)胞膜的釋放過程___(填需耗能不需耗能),神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)作用后便被回收或被降解等,其生物學(xué)意義是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)過程,字母代表有關(guān)物質(zhì),數(shù)字代表代謝過程,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 過程①③⑤在生物膜上進(jìn)行

B. 物質(zhì)A中的元素只來(lái)自于水

C. 物質(zhì)C的生成只需要色素,不需要酶

D. 過程①②③④都需要ADP和pi

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案