【題目】細(xì)胞中不能合成ATP的部位是

A. 線粒體的內(nèi)膜 B. 葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 D. 藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】試題分析：ATP的形成途徑是光合作用和細(xì)胞呼吸。真核細(xì)胞有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP，其場(chǎng)所依次為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜，與題意不符，A項(xiàng)錯(cuò)誤；在光合作用中，ATP產(chǎn)生于類囊體薄膜上，與題意不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成加工，以及“脂質(zhì)”合成的車間，不能合成ATP，與題意相符，C項(xiàng)正確；藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，其光合作用中產(chǎn)生的ATP，是在進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的，與題意不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解，N1~N6表示能量數(shù)值。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題（若需要請(qǐng)用N1~N6中的字母表示相關(guān)數(shù)值）：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________________。

（2）由生產(chǎn)者傳遞給蜣螂的能量為________________。

（3）能量由生產(chǎn)者傳遞給初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率為_________________。

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是________________。若要提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，一般可采取的措施為___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)病率越來(lái)越高，某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素進(jìn)行治療，該激素為

A. 胰高血糖素 B. 生長(zhǎng)激素 C. 胸腺激素 D. 胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)核DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A. OA段表示間期，DNA含量加倍

B. 動(dòng)物細(xì)胞中，在BD段細(xì)胞兩極發(fā)射紡錘絲形成紡錘體

C. CD段細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA為1:2:2

D. 細(xì)菌與BC段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某一高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化。下列有關(guān)敘述，正確的是(　　)

A. bc段和hj段可能對(duì)應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖 B. 乙圖可對(duì)應(yīng)于de段和hj段

C. 甲、乙兩圖可同時(shí)出現(xiàn)在睪丸中 D. 基因重組過(guò)程可發(fā)生在bc段和jk段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因對(duì)白眼基因為顯性，位于染色體上：長(zhǎng)翅基因對(duì)殘翅基因為顯性，位于常染色體上�，F(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配， 雄蠅中有為白眼殘翅。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 親本雌蠅的基因型是

B. 雌、雄親本產(chǎn)生含配子的比例相同

C. 中出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄蠅的概率為

D. 白眼殘翅雌蠅可形成基因型為的極體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】滑冰是最適合在冬季進(jìn)行的一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，能夠增強(qiáng)人體肺活量，也是減肥最快的有氧運(yùn)動(dòng)之一。人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的過(guò)程中氧的作用是 （ ）

A. 與碳結(jié)合生成CO2 B. 與［H］結(jié)合生成水

C. 氧化葡萄糖生成丙酮酸 D. 參與酶的催化作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示在25℃、pH=7條件下，向2mL的H2O2溶液中加入兩滴肝臟研磨液，H2O2分解產(chǎn)生O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一條件，以下分析正確的是

A. 以Fe3+替代肝臟研磨液，a值不變，b值增大

B. 將肝臟研磨液煮沸后使用，a值不變，b值減小

C. 溫度為15℃時(shí)，a值不變，b值減少

D. H2O2量增加為4mL時(shí)，a值增大，b值減小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示為某種免疫過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)該免疫為________________免疫中的_____________免疫。

(2)圖中c細(xì)胞是_______________，d細(xì)胞是_______________；d細(xì)胞的作用是_________________________________________________。

(3)若用大劑量的x射線殺死b細(xì)胞會(huì)使機(jī)體_________________能力下降；若用大劑量的x射線殺死c細(xì)胞，會(huì)使機(jī)體______________能力喪失、__________________能力下降（填下列字母）。

A.體液調(diào)節(jié) B.細(xì)胞免疫 C.體液免疫 D.非特異性免疫

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同步練習(xí)冊(cè)答案