【題目】下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖,其中III-9攜帶致病基因的染色體只有一條,其他成員的染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)都正常。若不考慮基因突變,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.致病基因?qū)儆陔[性基因
B.控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上
C.Ⅲ-10個(gè)體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果
D.III-9與II-8染色體數(shù)目可能是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅體內(nèi)正處于有絲分裂后期的細(xì)胞中有16個(gè)染色體,其產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)有()
A. 32個(gè) B. 16個(gè) C. 8個(gè) D. 4個(gè)
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【題目】下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是()
A. 吞噬細(xì)胞只能參與非特異性免疫
B. T細(xì)胞分泌的淋巴因子,可導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,該過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡
C. 體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于非特異性免疫的第二道防線
D. 免疫活性物質(zhì)都是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的,并且都具有特異性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病,進(jìn)一步調(diào)查后畫(huà)出其家族的遺傳病系譜圖如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳
B.從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是家族中世代相傳
C.Ⅱ7與Ⅱ8再生一個(gè)孩子是患甲病女兒的概率為1/8
D.已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的類(lèi)型為伴X染色體隱性遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為人體細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙為人體一細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,丙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過(guò)程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,丁是丙圖其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲中存在3種信號(hào)分子,但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說(shuō)明受體蛋白具有______;這些信號(hào)分子可能是_________________________。
(2)圖乙中各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是__________________。遺傳物質(zhì)存在的場(chǎng)所是___________(填序號(hào))。從進(jìn)化角度看,首先由于[⑨]__________的出現(xiàn),才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng)。
(3)圖丙中要研究物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞后的代謝生理過(guò)程,一般采用的方法是________________。
(4)圖丁中1、3分別對(duì)應(yīng)圖丙中的[d]__________、[a]___________。
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【題目】綠色皺粒豌豆與黃色圓粒豌豆雜交,F(xiàn)1全為黃色圓粒,F(xiàn)1自交后代有四種表現(xiàn)型,黃色圓粒中雜合子的比例是
A. 9/16 B. 3/8 C. 1/9 D. 8/9
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【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)相關(guān)化合物的敘述,正確的是
A. 脂肪、磷脂和固醇的組成元素相同
B. Na+和Cl-是維持人體血漿滲透壓的主要無(wú)機(jī)鹽
C. 麥芽糖和蔗糖水解后都能產(chǎn)生果糖和葡萄糖
D. 氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)具有相同功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示豬成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,其中敘述正確的是( )
A. 上面代表細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外
B. b表示自由擴(kuò)散,可以表示氧氣的運(yùn)輸方式與方向
C. a和e所需能量主要來(lái)源于線粒體
D. e可以代表丙酮酸的運(yùn)輸情況
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“縮手反射”的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該反射的反射途徑(用箭頭和序號(hào)表示) 。
(2)只刺激④,效應(yīng)器 (能、不能)做出反應(yīng), (是、不是)反射。切斷④,刺激②,效應(yīng)器 (能、不能)做出反應(yīng)。
(3)手被扎立刻縮手,完成此反射的神經(jīng)中樞在 ;縮手后又會(huì)感覺(jué)疼痛,疼痛的感覺(jué)是在 產(chǎn)生的。
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