【題目】下列不屬于高等動(dòng)物免疫系統(tǒng)功能的是( )
A.防衛(wèi)B.監(jiān)控C.清除D.供能
【答案】D
【解析】
人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)的功能主要有:
防御功能:保護(hù)機(jī)體不受損害,幫助機(jī)體消滅外來(lái)的細(xì)菌、病毒以及避免發(fā)生疾。
清除:不斷清除衰老死亡的細(xì)胞,保持體內(nèi)的凈化更新;
監(jiān)控功能:及時(shí)識(shí)別和清除染色體畸變或基因突變的細(xì)胞,防止癌瘤的發(fā)生。
A、免疫系統(tǒng)有防衛(wèi)功能,A錯(cuò)誤;
B、免疫系統(tǒng)有監(jiān)控功能,B錯(cuò)誤;
C、免疫系統(tǒng)有清除功能,C錯(cuò)誤;
D、免疫系統(tǒng)不能提供能量,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了( )
A.細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
B.細(xì)胞的統(tǒng)一性
C.細(xì)胞的多樣性
D.生物界的多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問(wèn)題:侏儒癥是由一種基因引起的疾病,會(huì)導(dǎo)致短小的身材和骨骼不成比例的生長(zhǎng)。但也可能由于個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,垂體周圍組織有各種病變包括腫瘤等導(dǎo)致的。
A女士是一個(gè)先天性侏儒癥患者,未婚。據(jù)調(diào)查,其父親、母親均正常。A女士的哥哥和妹妹B以及他們的配偶均正常,配偶均不攜帶致病基因。兩家的子女中,只有A女士的哥哥家有一女兒C為該病的患者。
(1)從上述材料中可以看出,生物體的性狀是由______________________________決定的。
(2)關(guān)于女兒C患病的原因可能性最低的是 _____
A.母親的卵原細(xì)胞發(fā)生基因突變 |
B.父親的精原細(xì)胞發(fā)生基因突變 |
C.C的垂體周圍組織產(chǎn)生病變 |
D.C的下丘腦某些細(xì)胞異常 |
(3)若B女士攜帶紅綠色盲基因b,若同時(shí)考慮先天性侏儒癥和紅綠色盲兩種遺傳病,B女士正常的女兒與一個(gè)只有紅綠色盲基因家族的正常男性結(jié)婚,生出一個(gè)不患病但同時(shí)攜帶兩種致病基因孩子,這個(gè)孩子體細(xì)胞中的基因及其中染色體上的位置正確的是___________。
(4)下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)?刂圃撔誀畹幕蛴A和a表示。
①II—2、II—3、II—4、II—5的基因型相同的概率為_________
②近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4是純合子,圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是__________,該夫婦為了避免生出患病孩子,他們做了產(chǎn)前診斷,就該病而言最佳的檢測(cè)手段是_________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)以簡(jiǎn)單擴(kuò)散的方式優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,這是因?yàn)椋?/span> )
A.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
B.細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜,且具有識(shí)別作用
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是以磷脂雙分子層為基本骨架
D.細(xì)胞膜上鑲嵌有各種形態(tài)的蛋白質(zhì)分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某果蠅兩條染色體上控制眼色的四種基因。下列敘述正確的是
A.圖中控制眼色的基因互為等位基因
B.有絲分裂后期,細(xì)胞一極中含有圖中四種基因
C.各基因中堿基和五碳糖的種類不同
D.減數(shù)分裂時(shí),圖中兩條染色體一定進(jìn)入不同細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若使一個(gè)細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸方式只有自由擴(kuò)散,可以采用下列哪種物質(zhì)處理( )
A.蛋白酶
B.淀粉酶
C.脂肪酶
D.抑制呼吸作用的酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下各項(xiàng)不屬于免疫學(xué)應(yīng)用的是( )
A.天花疫苗的發(fā)明和使用B.人工標(biāo)記抗體檢測(cè)組織內(nèi)抗原
C.用化療的方法治療癌癥D.進(jìn)行器官移植時(shí)使用免疫抑制劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其說(shuō)法不正確的是( )
A. 在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B. ①中內(nèi)容物釋放至①中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性
C. ②處的液體為組織液,含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
D. ①中內(nèi)容物使③興奮時(shí),興奮處外表面分布著負(fù)電荷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)利用所給的含有大腸桿菌生長(zhǎng)所需各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
步驟一:分別取等量含32P標(biāo)記的核苷酸和含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中,并編號(hào)為甲、乙。
步驟二:在兩個(gè)培養(yǎng)皿中接入等量的_______________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。
步驟三:放入等量的_______,培養(yǎng)一段時(shí)間,分別獲得______和______的噬菌體。
步驟四:用上述噬菌體分別侵染________的大腸桿菌,經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心。
步驟五:檢測(cè)放射性同位素存在的主要位置。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如_____圖。
(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如_____圖。
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