【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法,不正確的是
A. 性染色體上的基因,并不一定都與性別的決定有關(guān)
B. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
C. 基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D. 基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系
【答案】B
【解析】性染色體與性別決定有關(guān),性染色體上的基因不一定都與性別決定有關(guān),A正確;在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,B錯(cuò)誤;脫氧核苷酸的排列順序代表基因的遺傳信息,一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的,C正確;基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞代謝的過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 植物細(xì)胞的②過(guò)程發(fā)生在類(lèi)囊體膜上,③⑤發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
B. 水稻細(xì)胞④過(guò)程的進(jìn)行需要的能量可來(lái)自⑤⑦⑧
C. 若植物缺Mg,則首先會(huì)受到顯著影響的生理過(guò)程是②
D. 若人體內(nèi)消耗等量的葡萄糖,則⑧過(guò)程產(chǎn)生的CO2是⑥過(guò)程產(chǎn)生的CO2的三倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的四個(gè)圖像,甲圖是某二倍體(2n=6)植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)乙和丙是某同學(xué)根據(jù)甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖,乙和丙是否正確?為什么?______。如果在根的培養(yǎng)液中加入一定劑量的秋水仙素溶液,可能發(fā)生的變異是________。
(2)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)于丁圖的時(shí)期是________ (填小寫(xiě)字母)。
(3)圖丁中AB段形成的原因是____;圖丁中CD段形成的原因是_________。
(4)觀(guān)察到的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞中,大多數(shù)細(xì)胞處于_____期,原因是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
1. 人類(lèi)的某種遺傳病由一對(duì)等位基因控制。下面是某人的家族遺傳系譜圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 控制該病的基因可能是X染色體上的顯性基因
B. 若Ⅱ5同時(shí)攜帶色盲基因,與正常男性婚配生出兩病皆患孩子的概率為1/8
C. 導(dǎo)致該病產(chǎn)生的根本原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常
D. Ⅱ4和Ⅱ5與正常異性結(jié)婚均能生出健康孩子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列相關(guān)圖的敘述中,正確的是
A. 甲圖表示的為處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞圖像,產(chǎn)生的子細(xì)胞一定是精細(xì)胞
B. 乙圖表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線(xiàn),男人和女人在b過(guò)程中都可以出現(xiàn)兩條X染色體
C. 丙圖中用適宜刺激作用于g處所引起的肌肉收縮屬于反射,但不能在f、e處檢測(cè)到膜電位變化
D. 丁圖為種子萌發(fā)過(guò)程,h為淀粉含量的變化曲線(xiàn),i為每個(gè)細(xì)胞中DNA總量的變化曲線(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是
A. 細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
B. 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類(lèi)增多,核DNA遺傳物質(zhì)改變
C. 洋蔥根尖細(xì)胞有16條染色體,則分生區(qū)細(xì)胞分裂時(shí)可形成8個(gè)四分體
D. 細(xì)胞癌變后,細(xì)胞膜上糖蛋白減少,其原因是其核糖體數(shù)目減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將三種洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后制成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀(guān)察到如圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。這3個(gè)細(xì)胞原來(lái)細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是( )
A. 乙>甲>丙 B. 丙>乙>甲 C. 甲>乙>丙 D. 甲=乙=丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素處理某種植物的莖,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生_______的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素的運(yùn)輸包括________,其中屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>________。若要證明生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的機(jī)理,可以取胚芽鞘彎曲的部位________(橫切、縱切)制成裝片,用顯微鏡觀(guān)察、測(cè)量?jī)蓚?cè)細(xì)胞平均長(zhǎng)度,做出比較。
(2)據(jù)圖可知生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系是________________。
(3)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,科研人員做了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開(kāi)花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素營(yíng)養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。
①對(duì)照組的處理方法是:________________________。
②據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),水平放置的植物的根向重力生長(zhǎng)的原因是_______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研人員對(duì)四種生物組織樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,得到其中一種生物組織
成分中含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等,你認(rèn)為是哪種生物的組織樣品
A.玉米 B.小白鼠 C.噬菌體 D.乳酸菌
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