【題目】下列哪種生物不能作為生物武器( )

A. 傷寒桿菌B. 炭疽桿菌

C. 乳酸菌D. 天花病毒

【答案】C

【解析】

生物武器種類(lèi)包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌，乳酸菌不會(huì)使人致病，不能作為生物武器，C符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（）是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

A. 細(xì)胞 B. 個(gè)體 C. 器官 D. 組織

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖如下。下列敘述分析正確的有

A．甲乙兩圖所示細(xì)胞中都有同源染色體

B．甲乙兩圖對(duì)應(yīng)丁圖中的CD段

C．甲乙丙三個(gè)細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)器官

D．丙圖對(duì)應(yīng)圖中的DE段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合,可得到雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細(xì)胞融合的是( )

A. 經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞

B. 不經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞

C. 經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞

D. 不經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是

A．①②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化

B．③是由2層磷脂分子組成的

C．脫氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過(guò)核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核

D．⑤是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成，圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞，依圖回答下列問(wèn)題：

（1）果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞X染色體上的W基因在______期形成兩個(gè)W基因，這兩個(gè)W基因在______期發(fā)生分離。

（2）基因B﹣b與W的遺傳遵循______定律，原因是_____________________________。

（3）若該果蠅的后代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的可育雌果蠅（進(jìn)行正常減數(shù)分裂）性成熟后與一只正常雄果蠅交配，后代可能出現(xiàn)_______種性染色體組成。（不考慮染色體異常導(dǎo)致的致死現(xiàn)象）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)一個(gè)四分體的描述不正確的是 （ ）

A. 有兩個(gè)著絲點(diǎn) B. 有四個(gè)DNA分子

C. 有四個(gè)染色體 D. 有兩對(duì)姐妹染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察裝片時(shí)，如果實(shí)驗(yàn)材料是通光性好的白色洋蔥，則由高倍鏡換成低倍鏡，細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化（ ）

A．變少、變暗 B．變少、變亮 C．變多、變暗 D．變多、變亮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述符合生態(tài)學(xué)原理的是

A．環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

B．捕食者的存在會(huì)降低豐富度

C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系

D．浮游藻類(lèi)中的氧元素會(huì)有10％--20％進(jìn)入浮游動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案