【題目】變形蟲可吞噬整個(gè)細(xì)菌，這一事實(shí)說(shuō)明

A．細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 B．細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性

C．大分子可以透過(guò)細(xì)胞膜 D．細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性

【答案】D

【解析】變形蟲可吞噬整個(gè)細(xì)菌，是通過(guò)其變形作用，原理是細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物質(zhì)甲是在胰島B細(xì)胞中合成的；物質(zhì)乙是一種淋巴因子；物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌；物質(zhì)丁由垂體分泌，可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。則下列說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)甲、乙，丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)

B. 控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核苷酸

C. 甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

D. 物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示ATP的結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.b鍵斷裂后形成ADP和Pi
B.圖中的3表示ATP中的字母A
C.由1、2、3各一分子形成的物質(zhì)是組成DNA的基本位
D.a鍵斷裂釋放的能量可以直接用于生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示光合作用示意圖，圖2表示某研究小組在探究光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對(duì)小麥幼苗光合作用影響時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（lx為光照強(qiáng)度的單位）。回答下列問(wèn)題：

（1）A、B、C分別代表的物質(zhì)依次是______、_______、______。已知光合作用暗反應(yīng)的中間產(chǎn)物是PGALD，在葉綠體內(nèi)可以繼續(xù)反應(yīng)生成F，或轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成G。淀粉是植物重要的儲(chǔ)能物質(zhì)，蔗糖是糖類轉(zhuǎn)運(yùn)的主要形式，根據(jù)以上信息，寫出F、G分別是_____、________。

（2）當(dāng)光照突然停止時(shí)，D/C3會(huì)_____________（填“增加”、“不變”或“減少”）。冬季為了增加大棚中蔬菜的產(chǎn)量，菜農(nóng)會(huì)在夜晚將棚頂打開(kāi)，原因是______________。

（3）光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度分別直接影響光合作用的_______和_______。當(dāng)環(huán)境中CO2濃度為200mgL-1時(shí)，小麥幼苗葉肉細(xì)胞的光合速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸速率。

（4）在二氧化碳濃度為300400mgL-1范圍內(nèi)，限制光合速率的環(huán)境因素是_____________。d點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn)，原因是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)家在研究中心法則的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸—tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸（Cys），得到Cys—tRNACys，再用無(wú)機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸（Ala）f得到Ala—tRNACys（見(jiàn)下圖，tRNA不變）。如果該Ala—tRNACys參與翻譯過(guò)程。那么下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 上述過(guò)程需要的mRNA、tRNA、rRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)

B. 反密碼子與密碼子的配對(duì)是由tRNA上結(jié)合的氨基酸所決定的

C. 新合成的肽鏈中，原來(lái)Cys的位罝會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Ala

D. 在一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)合成多條被標(biāo)記的多肽鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1為四種不同的育種方法，圖2為親本基因型的四種類型，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是圖2中的________。

(2)選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出4種純合植物。該育種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________。

(3)圖中通過(guò)E方法育種所運(yùn)用的原理是_____________________________。

(4)下列植物中，是通過(guò)圖中F方法培育而成的是________。

A．太空椒 B．無(wú)子番茄 C．白菜—甘藍(lán) D．四倍體葡萄

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胡蘿卜素和花青素都是植物體內(nèi)重要的色素。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）胡蘿卜素具有易溶于__________的特點(diǎn)，可以考慮___________的方法提取。

（2）花青素是構(gòu)成很多植物花瓣和果實(shí)顏色的主要色素之一，花青素主要存在于_________（填細(xì)胞器名稱）中。

（3）花青素的提取工藝如下：


①75%酒精的作用是：________________；若從食品安全角度考慮，則對(duì)金屬離子的要求是：____________。

②興趣小組分別對(duì)水浴溫度、某金屬離子的添加濃度進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。結(jié)果顯示，水浴溫度在69～71℃范圍內(nèi)，提取率提高；某金屬離子的添加濃度在0.1～0.3g/L范圍內(nèi)，提取率較高。他們認(rèn)為要達(dá)到最高提取率，還必須對(duì)水浴溫度和某金屬離子的添加濃度進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化，并確定以此為探究課題。請(qǐng)擬定該課題名稱，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表（用一個(gè)表格進(jìn)行記錄，提取率的具體數(shù)據(jù)不作要求）。

課題名稱：_____________________________________。

結(jié)果記錄表：

______________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】色盲患者中男患者多于女患者，原因是色盲基因位于（ ）
A.常染色體上
B.X染色體上
C.Y染色體上
D.線粒體中

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同步練習(xí)冊(cè)答案