【題目】生活在土壤中的微生物種類和數量繁多,為從土壤中微生物篩選到能分解尿素的細菌。培養(yǎng)基成分如下表所示,實驗步驟如圖1所示;卮鹣铝袉栴}
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4 g | 2.1 g | 0.2 g | 10 g | 1 g | 15 g |
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL,調pH為7.2 |
(1)分解尿素的細菌能分泌________酶,能將尿素分解成__________。
(2)培養(yǎng)基中為“目的菌”生長提供氮源和碳源的物質分別來自________和_________。為了滿足圖示錐形瓶中目的菌對氧氣的需求,在培養(yǎng)時應采用的操作方法是_______________________________。
(3)圖中將細菌轉到固體培養(yǎng)基上時,應采用________法接種以獲得單個菌落。初步篩選出來的菌種還需要用生化的方法作進一步的鑒定,鑒定方法是檢測初步篩選目的菌種培養(yǎng)基的pH,若pH_______(降低/不變/升高),說明該菌種能夠分解尿素。
(4)A同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,而其他同學只選擇出大約50個菌落。有同學認為造成A同學實驗結果的原因是培養(yǎng)基被雜菌污染。為了證實該說法,則進一步實驗的操作思路是________________。
【答案】(1) 脲 氨 (2)尿素 葡萄糖 振蕩培養(yǎng) (3)稀釋涂布 升高 (4)將A同學的培養(yǎng)基在不加土樣的情況下,設置空白對照
【解析】
試題(1)分解尿素的細菌能分泌脲酶,能將尿素分解成氨。(2)培養(yǎng)基中加入尿素和葡萄糖的目的是為目的菌提供氮源和碳源。為了滿足圖示錐形瓶中目的菌對氧氣的需求,在培養(yǎng)時應振蕩培養(yǎng),增大溶氧量。(3)轉入固體培養(yǎng)基常采用平板劃線法或稀釋涂布平板法。檢測初步篩選目的菌種培養(yǎng)基的pH,若pH升高,說明該菌種能夠分解尿素,因為尿素分解后產生的氨呈堿性。(4)為了確定培養(yǎng)基是否被雜菌污染,應將A同學的培養(yǎng)基在不加土樣的情況下,設置空白對照,觀察實驗結果。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為物質的量濃度1 mol/L的葡萄糖溶液,B為物質的量濃度1 mol/L的乳酸溶液,圖丁是信號分子作用于靶細胞的示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有______性。
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需_____________ 。 如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中________________(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運輸不會受到影響。
(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面 ________(填“高于”“低于”或“等于”)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面_________右側液面;如果此時用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①,再進行實驗,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面。
(4)圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的________________結合,結構②的組成成分是_________。
(5)圖甲示人工膜兩側的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側,其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式______,纈氨霉素的化學本質是______。
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【題目】下列關于人體組織液的敘述,錯誤的是
A. 血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞
B. 肝細胞呼吸代謝產生的CO2可以進入組織液中
C. 組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中
D. 運動時,丙酮酸轉化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中
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【題目】圖甲為某生物(2n=4)正常的細胞分裂圖,圖乙為該生物細胞分裂某些時期染色體組數的變化曲線,其中①③為同源染色體,②④分別為X、Y染色體,A、a是染色體上的基因。下列有關敘述錯誤的是( )
A.處于圖甲所示分裂時期的細胞中含有8個核DNA
B.圖乙c段時期的細胞可形成四分體和發(fā)生基因重組
C.圖甲細胞中A基因的堿基數量大于a基因的堿基數量
D.②④染色體上的基因遺傳總是和性別相關聯
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【題目】下圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟,下列有關敘述正確的是( )
A. 步驟①操作時,倒好平板后應立即將其倒置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染
B. 步驟②接種環(huán)和試管口應先在火焰上灼燒,接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液
C. 步驟③沿多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后可根據出現的單個菌落計數
D. 步驟④是將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時間后所得到的都是X細菌的菌落
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【題目】胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,下圖是提取胡蘿卜素的實驗流程示意圖,相關說法正確的是
→→→→→→
A.圖中干燥處理時的溫度越高、時間越長越利于胡蘿卜素提取
B.圖中甲過程表示萃取,此過程用到的有機溶劑具有較低的沸點
C.圖中乙過程表示濃縮,濃縮之前進行過濾的目的是除去萃取液中的不溶物
D.只能從植物中提取天然-胡蘿卜素
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【題目】下圖為真核細胞內的蛋白質合成示意圖,表格中為可能用到的遺傳密碼與相應氨基酸,以下說法錯誤的
遺傳密碼 | 氨基酸 |
CCG | 脯氨酸 |
GCC | 丙氨酸 |
GGC | 甘氨酸 |
CGG | 精氨酸 |
A.mRNA在細胞核內加工成熟后再轉移到細胞質中
B.核糖體能認讀mRNA上決定氨基酸種類的密碼
C.tRNA的形成過程不屬于基因的表達
D.氨基酸1和2分別為丙氨酸和丙氨酸
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【題目】甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產生三硝基丙酸(3-NP),3-NP能抑制膽堿酯酶的合成,如圖表示突觸結構,③表示乙酰膽堿,能夠被膽堿酯酶分解。下列說法正確的是( )
A.②中的③從突觸前膜釋放不需要①提供ATP
B.若3-NP作用于神經肌肉接頭,可導致肌肉痙攣
C.③與④結合后,一定會導致突觸后膜產生動作電位
D.膽堿酯酶的作用是降低突觸后膜的興奮性
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【題目】圖甲是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側,胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用α表示);圖乙是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖,由此可以判斷下列說法錯誤的是( )
A.瓊脂塊中生長素濃度在b點時α具有最大值
B.當生長素濃度小于b點濃度時,隨生長素濃度的增加α逐漸減小
C.只有生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長
D.由圖乙可知生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性
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