【題目】某研究小組從牛的瘤胃中采集樣本,進行分解尿素的微生物的分離與計數(shù)。實驗基本步驟如下:請回答

(1)分解尿素的微生物含有_______________,因此,配制培養(yǎng)基時以尿素作為唯一氮源,尿素會被分解成_________使培養(yǎng)基的堿性增強。培養(yǎng)基中添加___________作為指示劑,可使目標菌落的周圍產(chǎn)生紅色環(huán)帶。

(2)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是__________________;然后將1mL瘤胃樣液稀釋1000倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當培養(yǎng)后,3個平板的菌落數(shù)分別為49、47和45。據(jù)此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數(shù)為__________,理論上,統(tǒng)計的菌落數(shù)_____(低、等、高)于接種的實際活菌數(shù)目。

【答案】 脲酶(分解尿素的酶) 氨(NH3 酚紅 檢測培養(yǎng)基滅菌是否合格 4.7×108

【解析】【試題分析】

本題考查微生物的分離鑒別與培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查學生識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運用所學知識與原理,對各小題做出合理的和解答的能力?忌筛鶕(jù)題意梳理所學相關(guān)知識,對各小題進行分析作答。

(1)分解尿素的微生物含有脲酶(分解尿素的酶),因此,配制培養(yǎng)基時以尿素作為唯一氮源,尿素會被分解成氨(NH3)使培養(yǎng)基的堿性增強;培養(yǎng)基中添加酚紅作為指示劑,可使目標菌落的周圍產(chǎn)生紅色環(huán)帶。

(2)接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板培養(yǎng)一段時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落生成,用來進行對照,以檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格;根據(jù)題意可知,3個平板上生長的平均菌落數(shù)C=(49+47+45) ÷3=47個,涂布平板時所用的稀釋液的體積V=0.1mL,稀釋倍數(shù)M=103所以每毫升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數(shù)為(C÷V)×M=(47÷0.1)×103=4.7×105個,則每升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數(shù)為4.7×105×103=4.7×108個。當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落,因此,理論上,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往低于接種的實際活菌數(shù)目。

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