【題目】稻田中,農(nóng)民要拔草,魚塘中,人們不斷地清除肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學的觀點看,這是為了（ ）

A．保持生態(tài)平衡 B．保持生物群落的單一性

C．調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的方向 D．增加生態(tài)系統(tǒng)的總能量

【答案】C

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的意義包括調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的方向，使其流向對人類最有益的部分。題干中的做法就體現(xiàn)了這個意義。故本題選C。ABD不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述，正確的有

A. 細胞分化發(fā)生在多細胞生物的胚胎期，細胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期

B. 細胞衰老會發(fā)生線粒體減少、酶活性降低及細胞核體積變小等現(xiàn)象

C. 細胞凋亡受基因控制；細胞癌變不受基因控制

D. 細胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細胞可能是癌細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列說法錯誤的是

A.曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細胞溶膠和線粒體

B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式為厭氧呼吸

C.酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有乙醇的含量過高及溶液pH下降

D.在T1-T2時段，單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因之一是酵母菌種群數(shù)量增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物細胞細胞內(nèi)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）可表示為如圖所示的關系，下列說法正確的是（ ）

A.該細胞有可能從細胞中部開始縊裂

B.該細胞可能已經(jīng)發(fā)生著絲點分裂

C.該細胞細胞板正在形成

D.該細胞不可能是處于后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將不同植物的三個未發(fā)生質壁分離的細胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細胞圖像如圖所示，下列有關各細胞液濃度的判斷正確的是

①實驗前B<A<C .②實驗前B>A>C③實驗后B≥A=C④實驗后B<A<C.

A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)睪丸決定基因是人睪丸發(fā)育的必要條件，人睪丸決定基因一般位于Y染色體上，當含該基因的一段Y染色體轉移到其它染色體上，人群中會出現(xiàn)性染色體組成為XX的男性（每20000名男子中有一個）。下列為某家系患某種伴性遺傳病的遺傳圖譜，下列推斷中正確的是

A. 該遺傳病可能是抗維生素D佝僂病

B. 6號個體的睪丸決定基因可能位于常染色體或X染色體上

C. 若不考慮基因突變，6號個體也可能患該病

D. 7號個體和8號個體再生一個患該伴性遺傳病女孩的幾率是1/2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生物體細胞內(nèi)部分有機化合物的概念圖，請回答下列問題。

（1）小麥種子中的儲能物質c是________，人和動物細胞中的儲能物質c是________。

（2）用洋蔥鱗片葉______（填“內(nèi)”或“外”）表細胞，可以通過染色來觀察DNA和e的分布，實驗操作步驟中要用鹽酸水解，目的有改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使______________________，利于DNA與染色劑結合。

（3）人體攝入的d中_______參與血液中脂質的運輸，維生素D能有效地促進__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于溶酶體的敘述，正確的是

A. 能合成多種水解酶 B. 水解產(chǎn)物都排出細胞

C. 能分解衰老細胞器 D. 含有少量核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺結核是由結核桿菌引起的一種慢性傳染病。下列各項中，結核桿菌不具有的是

A. 細胞膜 B. 核糖體 C. DNA D. 核膜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案