【題目】果蠅的眼色有紅眼和白眼,受一對(duì)等位基因B、b控制。甲圖表示兩只紅眼果蠅A與B的染色體組成圖,表示其交配后代F1表現(xiàn)型。分析回答:

1甲圖中果蠅親本 的減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因B與B的分離,發(fā)生的時(shí)期是否相同? ,具體是 時(shí)期。

2果蠅的一個(gè)染色體組含有 條染色體。請(qǐng)?jiān)?/span>圖相應(yīng)的染色體上,標(biāo)注果蠅有關(guān)眼色的基因。2分

3F1中紅眼雄果蠅的基因型是________,F(xiàn)1中紅眼雌果蠅的基因型是 。

4若F1代雌雄紅眼果蠅隨機(jī)交配,產(chǎn)生的后代中白眼果蠅占________。2分

【答案】

1A、B 相同 減數(shù)第二次分裂后期

24 標(biāo)志在性染色體上,B中Y上不要標(biāo)2分

3XBY XBXB和XBXb

41/82分

【解析

1B和B基因是相同基因,它們的分離都發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期。

2果蠅是二倍體生物,所以含有2個(gè)染色體組。

3根據(jù)乙圖可知F1中紅眼雄果蠅的基因型是XBY,F(xiàn)1中紅眼雌果蠅的基因型是XBXB和XBXb

4若F1代雌雄紅眼果蠅隨機(jī)交配,產(chǎn)生的后代中白眼果蠅占1/8。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. CH、OS B. C、H、ON、P

C. CH、O、N D. C、H、O、P

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【題目】圖1是把同一植物生理狀況相同的葉片實(shí)驗(yàn)前抽空片內(nèi)部氣體放入不同濃度的NaHCO3溶液中,在一定的光照條件下繪制出的曲線圖,目的是探究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度是關(guān)系:圖2表示四組等質(zhì)量的同一植物生理狀況相同的葉片在不同溫度下,先暗處理1小時(shí),再在相同光照強(qiáng)度下光照1小時(shí),測(cè)得的有機(jī)物的變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1由圖1中的信息可以看出該實(shí)驗(yàn)的因變量檢測(cè)指標(biāo)是___________。限制bc段的主要因素是_______。Cd段形成的原因是_______________。

2細(xì)胞呼吸速率最強(qiáng)時(shí)及光合作用制造的有機(jī)物的量最多是對(duì)應(yīng)溫度分別是______和______

3根據(jù)圖2, 28時(shí)該植物在光照下積累的有機(jī)物的量為_______mg/h:30時(shí)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗的有機(jī)物的_________倍。

429時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的氧氣的去向是____________。

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【題目】將各種生理指標(biāo)基本一致的健康小鼠平均分成甲、乙兩組分別置于25和15的環(huán)境中,比較兩組產(chǎn)熱量(Q、Q )與散熱量(q、q )的大小關(guān)系錯(cuò)誤的是( )

A.Q=Q B.Q=q C.Q>q D.Q>q

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【題目】提取葉綠體中的色素時(shí)要加入無(wú)水乙醇,其原因是

A防止色素被破壞 B提取色素

C滅菌 D促使葉綠體中色素分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體血漿中所含蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 都是由內(nèi)分泌細(xì)胞合成分泌的

B. 核糖體合成后以主動(dòng)運(yùn)輸方式分泌

C. 某些蛋白質(zhì)能特異性識(shí)別病原體

D. 氧氣通過(guò)血漿蛋白運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為地震毀損的四川唐家河自然保護(hù)區(qū)的人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程中的能量流動(dòng)圖解單位為;圖乙表示某種群遷入到一草原生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi)種群增長(zhǎng)倍率和時(shí)間的關(guān)系;圖丙是能量流動(dòng)示意圖單位:;圖丁是有關(guān)食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1由圖甲可知,流經(jīng)唐家河自然保護(hù)區(qū)的總能量是

2由圖乙可知,種群密度在第 年時(shí),達(dá)到種群的環(huán)境容納量。種群密度在第10~30年時(shí)期內(nèi),種內(nèi)斗爭(zhēng)的強(qiáng)度變化趨勢(shì)是 。若此草原向森林群落演替,在這一演替過(guò)程中,顯著提高了群落利用 的能力,同時(shí)也使生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。

3圖丙中B表示 。初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是 %。

4假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15g,至少需要消耗植物 g。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示某哺乳類動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比;圖二為該動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖一中BC段形成的原因是_____ ___,DE段對(duì)應(yīng)圖二中的____ ____細(xì)胞。

2圖二中具有同源染色體的是__ ____細(xì)胞。丁細(xì)胞含有__ ____條染色單體,該細(xì)胞的名稱為___ ___。

3如果丁細(xì)胞中的①為X染色體,則②一定是_____ ___。

4戊細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因組成是_____ ___。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲(ATGG)是一種單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A﹣P~P~P)是參與轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的一種物質(zhì).下列敘述正確的是( )

A.甲、乙、丙的成分中均有核糖 B.甲、乙共由8種核苷酸組成

C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙

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