【題目】32P共同標(biāo)記的一個(gè)噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,培養(yǎng)9h,經(jīng)檢測(cè)共產(chǎn)生了32個(gè)子代噬菌體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.子代噬菌體中只能檢測(cè)到

B.DNA的子代噬菌體占1/16

C.子代噬菌體中的DNA可以檢測(cè)到31P

D.子代噬菌體的蛋白質(zhì)中均不出現(xiàn)

【答案】A

【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。根據(jù)題意,用32P共同標(biāo)記一個(gè)噬菌體,則親代噬菌體的蛋白質(zhì)被15N標(biāo)記,親代噬菌體的DNA32P標(biāo)記,據(jù)此分析。

A、用32P共同標(biāo)記的一個(gè)噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,合成子代噬菌體DNA的原料均由大腸桿菌提供,模板是被標(biāo)記的DNA,DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,培養(yǎng)9h,經(jīng)檢測(cè)共產(chǎn)生了32個(gè)子代噬菌體,則子代噬菌體中有的能檢測(cè)到31P,有的能檢測(cè)到31PA錯(cuò)誤;

B、根據(jù)題意,共產(chǎn)生了32個(gè)子代噬菌體即32個(gè)DNA,DNA分子是半保留復(fù)制,故含的子代噬菌體占2/32,即占1/16,B正確;

C、子代噬菌體DNA合成是以親代DNA的兩條鏈為模板,親代噬菌體DNA32P15N標(biāo)記,故子代噬菌體中的DNA有的可以檢測(cè)到31P,C正確;

D、合成子代噬菌體DNA和蛋白質(zhì)的原料均由大腸桿菌提供,而大腸桿菌未被標(biāo)記,故子代噬菌體的蛋白質(zhì)中均不出現(xiàn),D正確。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某夫婦表現(xiàn)型正常,卻生育了一個(gè)(染色體)三體男孩,已知血友病是伴X染色體隱性遺傳病。下列判斷合理的是

A.若三體男孩性染色體組成為XYY,則他患血友病最可能與圖1有關(guān)

B.若三體男孩性染色體組成為XXY,則他患血友病最可能與圖4有關(guān)

C.若三體男孩染色體上基因組成為Aaa,則他產(chǎn)生的4種配子中a配子占1/4

D.性染色體組成為XXY的男性與正常女性結(jié)婚,所生兒子中XXY三體占1/3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示遺傳信息的中心法則圖解,有關(guān)敘述不正確的是

A.真核細(xì)胞DNA的合成主要在細(xì)胞核中進(jìn)行

B.存在AT配對(duì)的過(guò)程有:a、b、d

C.b過(guò)程和e過(guò)程所需的原料都是核糖核酸

D.在自然條件下只有病毒的增殖過(guò)程中才會(huì)發(fā)生de過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是

A. DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B. BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

C. CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D. —個(gè)細(xì)胞周期可表示為CD+DE

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示為胞吞的一種特殊形式---受體介導(dǎo)的胞吞,當(dāng)專一的分子與受體結(jié)合,會(huì)引起細(xì)胞膜內(nèi)凹形成有被小窩,進(jìn)而與細(xì)胞膜脫離形成有被小泡,將物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)入細(xì)胞內(nèi)。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.受體介導(dǎo)的胞吞依賴于膜的流動(dòng)性

B.該過(guò)程進(jìn)行伴隨著ATP的水解

C.該過(guò)程可以讓細(xì)胞獲得大量專一物質(zhì)

D.溫度變化不影響受體介導(dǎo)的胞吞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是

F1表現(xiàn)型為黃色圓粒,表明黃色和圓粒都是顯性性狀

②親代減數(shù)分裂形成配子時(shí),產(chǎn)生yrYR兩種配子,F1遺傳因子組成為YyRr

F1產(chǎn)生配子時(shí),每對(duì)遺傳因子彼此分離,不同對(duì)遺傳因子可以自由組合

F1雌雄各4種配子受精機(jī)會(huì)均等因此F216種基因型,表現(xiàn)型的比例為9331

A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉和蔗糖是光合作用的兩種主要終產(chǎn)物。下圖是馬鈴薯光合作用產(chǎn)物的形成及運(yùn)輸示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)卡爾文循環(huán)與光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPHATP密切相關(guān),這兩種物質(zhì)是在圖中_______()階段被利用,該過(guò)程稱為_____________。

2)在葉綠體內(nèi),磷酸丙糖形成后,如繼續(xù)參與卡爾文循環(huán),則會(huì)形成___________

3)研究發(fā)現(xiàn),蔗糖進(jìn)入韌皮部細(xì)胞的過(guò)程可被呼吸抑制劑抑制。這一結(jié)果表明,蔗糖進(jìn)入韌皮部可能是___________(”)濃度梯度。

4)馬鈴薯下側(cè)葉片合成的有機(jī)物主要運(yùn)向塊莖貯藏。若摘除一部分塊莖,葉肉細(xì)胞液泡中的蔗糖含量會(huì)____________;繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間后,下側(cè)葉片的光合速率會(huì)___________(上升、不變下降),原因是_________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體組織細(xì)胞與細(xì)胞外液發(fā)生物質(zhì)交換的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò)循環(huán)、泌尿系統(tǒng)

B. 代表血液,代表組織液,代表淋巴

C. 組織細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境多數(shù)是血漿

D. 激素、氨基酸、胰蛋白酶都是內(nèi)環(huán)境的組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組利用草莓對(duì)影響光合作用的因素及果實(shí)發(fā)育期光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)移進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。圖1表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下,草莓葉肉細(xì)胞CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線;圖2表示在適宜條件下,向密閉溫室中充人,一定量14CO2后,草莓葉片、莖、果實(shí)的放射性含量隨時(shí)閭變化的曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)圖1A點(diǎn)表示的含義是____________________________E點(diǎn)后限制光合速率的環(huán)境因素是____________________。

2)圖1D點(diǎn)驟變?yōu)?/span>C點(diǎn)時(shí),短時(shí)間內(nèi)五碳化合物的含量將__________。光照強(qiáng)度過(guò)高時(shí)草莓的光合速率反而降低,其原因是______________________________。

3)由圖2可知,有機(jī)物在草莓各器官間的轉(zhuǎn)移路徑為_________________________。

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