【題目】農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到一種抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉細(xì)胞中,培育抗病棉品系。請回答下列問題。

(1)要獲得該抗病基因,可采用從基因文庫中獲取、_______________ 等方法。將抗病基因轉(zhuǎn)入棉細(xì)胞時,最常用的運(yùn)載體是__________。

(2)若運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖示:

則能與該運(yùn)載體連接的抗病基因分子末端是____

(3)切割完成后,需用_____ 酶將運(yùn)載體與該抗病基因連接,得到_______分子。

(4)將抗病基因轉(zhuǎn)入棉細(xì)胞時,可先將重組DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌______ 的T-DNA上,再用該農(nóng)桿菌去侵染______,從培養(yǎng)得到的植株中篩選獲得抗病棉。

(5)這種方法比較經(jīng)濟(jì)和有效,稱作______法。除此之外,還有基因槍法和_______法等。

(6)將含抗病基因的棉細(xì)胞培養(yǎng)得到完整抗病棉還需用____________ 技術(shù)。

【答案】 化學(xué)方法(人工合成PCR擴(kuò)增) 質(zhì)粒 A DNA連接 重組DNA Ti質(zhì)粒 棉細(xì)胞 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 花粉管通道法 植物組織培養(yǎng)

【解析】本題考查基因工程,要求考生理解基因工程的原理和操作程序,掌握將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法,明確基因工程在植物育種上的應(yīng)用。

(1)根據(jù)題意,要獲得該抗病基因,可采用從基因文庫中獲取、化學(xué)方法(人工合成PCR擴(kuò)增)等方法。植物基因工程中將抗病基因轉(zhuǎn)入棉細(xì)胞時,最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒。

(2)基因工程中,將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合需要使用DNA連接酶,遵循堿基互補(bǔ)配對原則,將互補(bǔ)的黏性末端連接起來,分析EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段可知,其黏性末端的堿基序列可以和A選項(xiàng)的黏性末端進(jìn)行連接。

(3)基因工程中,可利用DNA連接酶將運(yùn)載體目的基因基因連接,得到重組DNA分子。

(4)將抗病基因轉(zhuǎn)入棉細(xì)胞時,可先將重組DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA上,再用該農(nóng)桿菌去侵染棉細(xì)胞,從培養(yǎng)得到的植株中篩選獲得抗病棉。

(5)利用農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒將目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞的方法叫農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,除此之外,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法還有基因槍法和花粉管通道法等。

(6)將含抗病基因的棉細(xì)胞培養(yǎng)成完整抗病棉利用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】飲酒過量的人表現(xiàn)為走路不穩(wěn)、語無倫次、呼吸急促。在人腦的各組成部分中,與上述有關(guān)生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是

A.小腦、大腦、腦干 B.大腦、小腦、腦干

C.小腦、腦干、大腦 D.腦干、大腦、小腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】等位基因是位于( )

A.同一對同源染色體上位置相同的基因

B.一對同源染色體上的同一位置、控制相對性狀的基因

C.一條染色體的兩條染色單體上的、位置相同的基因

D.一條染色體的兩條染色單體上的、控制相對性狀的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。

回答下列問題:

(1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為____________。過程①表示去除細(xì)胞核,該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時期再進(jìn)行,去核時常采用_______的方法。②代表的過程是__________。

(2)經(jīng)過多次傳代后,供體細(xì)胞中______的穩(wěn)定性會降低,因此,選材時必須關(guān)注傳代次數(shù),一般選取傳代_______代以內(nèi)的細(xì)胞。

(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是_____________

(4)圖中“代孕個體”為______的雌性動物,移植后的胚胎能在“代孕個體”子宮中存活的生理基礎(chǔ)是 ________________________

(5)與克隆羊“多莉(利)”培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了_______

(6)該“流程”中采用了那些生物工程技術(shù):______________(至少寫出三個)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的描述,錯誤的是

A. 細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所

B. 核孔是生物大分子進(jìn)出的通道

C. 癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜的成分改變有關(guān)

D. 溶酶體能合成多種包括DNA水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制作洋蔥根尖壓片觀察細(xì)胞有絲分裂時,不可能用到的試劑是(
A.龍膽紫染液
B.醋酸洋紅染液
C.稀鹽酸溶液
D.30%蔗糖溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化合物鑒定的敘述中,不正確的是(

A脂肪用蘇丹試劑檢測呈紅色

B.還原糖用斐林試劑在水浴條件下呈磚紅色

C.淀粉用碘液檢測呈藍(lán)色

D.蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢測呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色.另有I(i)基因與狗的毛色形成有關(guān).甲圖表示狗毛色的遺傳實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)B與 b基因的本質(zhì)區(qū)別是 . 狗的毛色遺傳說明基因與性狀的對應(yīng)關(guān)系是
(2)乙圖為F1白毛狗的某組織切片顯微圖象,該圖象來自于雌狗,依據(jù)是 . 正常情況下,細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生種基因型的細(xì)胞.
(3)細(xì)胞①與細(xì)胞②、③相比較,除細(xì)胞大小外,最明顯的區(qū)別是
(4)F2中,黑毛狗的基因型是;白毛狗的b基因頻率是 . 如果讓F2中褐毛狗與F1交配,理論上其后代的表現(xiàn)型及比例是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞合成的化合物中,有許多含一個或多個磷酸基。這樣的化合物不可能( )

A. 直接為各項(xiàng)生命活動提供能量 B. 組成各種生物膜的支架

C. 在蛋白質(zhì)合成中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 D. 使血糖濃度降低

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