【題目】抑郁癥是嚴(yán)重影響人們生活質(zhì)量的情感障礙疾病。該疾病嚴(yán)重影響患者的生活,導(dǎo)致患者職業(yè)功能降低、工作效率下降、生活能力減弱。研究證實(shí)抑郁癥的發(fā)生與5-羥色胺(5-HT)等物質(zhì)的含量降低有關(guān),請(qǐng)回答:
(1)突觸間信號(hào)傳遞時(shí),5-HT 作為_____,圖中①以_________方式釋放,引起突觸后膜產(chǎn)生電位變化。神經(jīng)元之間的信息傳遞只能是單向的,其原因是___________________。
(2)5-HT完成信號(hào)傳遞后有一部分被重吸收回突觸小體內(nèi),其運(yùn)輸方式與釋放過(guò)程不同,據(jù)圖描述這兩種不同的運(yùn)輸方式____________________________。
(3)服用SSRI藥物可以緩解抑郁情緒的發(fā)生,請(qǐng)據(jù)圖分析藥物的作用機(jī)理________。
(4)某患者服藥不當(dāng)發(fā)生嘔吐現(xiàn)象,導(dǎo)致水分大量流失,使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高,____________會(huì)感知此變化,將興奮傳到_______從而產(chǎn)生渴覺。
(5)興奮在神經(jīng)元間的傳遞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜____________________的功能,細(xì)胞膜的這一功能對(duì)于多細(xì)胞生物體的生理意義為______________________。
【答案】神經(jīng)遞質(zhì) 胞吐 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 5-HT以胞吐的形式釋放到突觸間隙完成信號(hào)傳遞后被5-HT轉(zhuǎn)運(yùn)體運(yùn)回突觸小體 細(xì)胞膜上的5-HT運(yùn)載體可以把發(fā)揮作用后的5-HT運(yùn)回突觸前膜,該藥物能夠抑制5-HT運(yùn)載體的功能,使5-HT的作用時(shí)間延長(zhǎng),興奮時(shí)間延長(zhǎng) 下丘腦滲透壓感受器 大腦皮層 信息交流 保證多細(xì)胞生物體間細(xì)胞功能的協(xié)調(diào),使其作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)
【解析】
根據(jù)題圖可知,5-羥色胺的含量降低可引起抑郁癥,5-羥色胺通過(guò)突觸前膜的胞吐作用釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,可知5-羥色胺是一種神經(jīng)遞質(zhì);突觸前膜上存在5-羥色胺轉(zhuǎn)運(yùn)體,可將5-羥色胺轉(zhuǎn)運(yùn)回突觸小體中。
(1)突觸間信號(hào)傳遞時(shí),5-HT 作為神經(jīng)遞質(zhì),圖中①以胞吐方式釋放,引起突觸后膜產(chǎn)生電位變化。神經(jīng)元之間的信息傳遞只能是單向的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 。
(2)5-HT完成信號(hào)傳遞后有一部分被重吸收回突觸小體內(nèi),其運(yùn)輸方式與釋放過(guò)程不同,根據(jù)題圖可知5-HT以胞吐的形式釋放到突觸間隙,完成信號(hào)傳遞后被5-HT轉(zhuǎn)運(yùn)體運(yùn)回突觸小體。
(3)據(jù)圖可知,5-羥色胺的含量降低可引起抑郁癥,而服用SSRI藥物可以緩解抑郁情緒的發(fā)生,由于細(xì)胞膜上的5-HT運(yùn)載體可以把發(fā)揮作用后的5-HT運(yùn)回突觸前膜,據(jù)此推測(cè)該藥物能夠抑制5-HT運(yùn)載體的功能,使5-HT的作用時(shí)間延長(zhǎng),興奮時(shí)間延長(zhǎng) 。
(4)某患者服藥不當(dāng)發(fā)生嘔吐現(xiàn)象,導(dǎo)致水分大量流失,使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器會(huì)感知此變化,將興奮傳到大腦皮層從而產(chǎn)生渴覺。
(5)興奮在神經(jīng)元間的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能,細(xì)胞膜的這一功能對(duì)于多細(xì)胞生物體的生理意義是保證了多細(xì)胞生物體間細(xì)胞功能的協(xié)調(diào),使其作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞中某種大分子物質(zhì)的基本單位,關(guān)于它的敘述錯(cuò)誤的是
A.該物質(zhì)是核糖核酸,人體內(nèi)有 4 種
B.圖中的堿基可以有 4 種,分別是A、G、C、U
C.該物質(zhì)形成的大分子物質(zhì)是RNA,它主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.在 SARS 病毒和HIV 的宿主細(xì)胞中都能找到這種物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列四幅坐標(biāo)圖的描述,正確的是
A. 圖甲中a、b兩點(diǎn)細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等
B. 若圖乙表示在密閉容器內(nèi)某植物生長(zhǎng)一晝夜的O2含量變化,則該植物積累了有機(jī)物
C. 植物在晴朗夏天時(shí),圖丙bc和de對(duì)應(yīng)時(shí)段細(xì)胞內(nèi)C3含量都會(huì)下降
D. 圖丁表示適量的放牧也會(huì)破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的敘述,正確的是
A.靜息狀態(tài)時(shí)膜兩側(cè)電位為外負(fù)內(nèi)正
B.興奮部位的膜兩側(cè)電位為外正內(nèi)負(fù)
C.興奮在神經(jīng)纖維上以化學(xué)信號(hào)形式傳導(dǎo)
D.興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員將若干生長(zhǎng)狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理,然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,插 條生根數(shù)目如右圖所示,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤誤的是
A. ab濃度的NAA溶液促進(jìn)迎春花插條生根
B. bd濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根
C. 研究人員在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中設(shè)置了空白對(duì)照和相互對(duì)照
D. 與乙相比,甲代表的曲線可以說(shuō)明NAA的生理作用具有兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞內(nèi)都具有,而藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.線粒體和中心體
B.染色體和核糖體
C.RNA和葉綠素
D.高爾基體和線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸
B.若②是細(xì)胞中主要的儲(chǔ)能物質(zhì),則②是脂肪
C.若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是RNA
D.若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的儲(chǔ)能物質(zhì),則④是糖原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)比較該圖A、B兩部分,高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器是_________(填序號(hào))。若B是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器只有_________(填序號(hào))。
(2)若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的CO2擴(kuò)散進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行光合作用,則CO2分子至少穿過(guò)_________層磷脂分子層。
(3)若B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則圖中應(yīng)沒有_________(填序號(hào))結(jié)構(gòu)。
(4)若A為胰島B細(xì)胞,胰島素合成和分泌過(guò)程中,高爾基體膜面積變化是_________。
(5)若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器,則為______細(xì)胞.
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