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【題目】圖1和圖2分別是反射弧和突觸的結構示意圖，圖2中的Y來自圖1中的A，圖2中的X來自大腦皮層，下了選項錯誤的是

A．當感受器接受適宜刺激后，若導致效應器產生反應，則①釋放的遞質使③興奮

B．當感受器接受適宜刺激后，若大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應，則②釋放的遞質使③抑制

C．若用藥物阻斷②與③之間的聯(lián)系，則當感受器接受適宜刺激后，效應器不能產生興奮

D．突觸后膜上有分解遞質的酶，根據突觸的功能推測，此類酶的生理功能應該是使突觸后膜及時接受新遞質的作用

【答案】C

【解析】①③兩個神經元形成突觸結構，且在同一個神經元上，所以當感受器接受適宜刺激后，若導致效應器產生反應，則①釋放的遞質使③興奮，A正確；當感受器接受適宜刺激后，若大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應，則②釋放的遞質可以抑制①釋放的遞質與受體的結合，使③抑制，B正確；若用藥物阻斷②與③之間的聯(lián)系，則當感受器接受適宜刺激后，效應器能夠產生興奮，C錯誤；突觸后膜上有分解遞質的酶，根據突觸的功能推測，此類酶的生理功能應該是使突觸后膜上與受體結合的神經遞質迅速分解的作用和使突觸后膜及時接受新遞質的作用，D正確．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過對患某種遺傳病（該病由一對等位基因控制）的家系進行調查，繪出如圖系譜，假定圖中第Ⅲ1患該遺傳病的概率是1/6，那么，得出此概率值需要的限定條件是

A．Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一個是患病者

B．Ⅰ1和Ⅰ2都是攜帶者

C．Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者

D．Ⅱ2和Ⅱ3都是攜帶者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現代生物進化理論認為：生物進化的基本單位是

A．生物個體 B．物種 C．種群 D．生物群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體皮下的組織，A、B、C表示細胞外液．下面諸多因素中，可能引起病人組織水腫的是

①周圍的血管壁破損

②長期蛋白質營養(yǎng)不良

③淋巴管阻塞

④花粉等過敏原引起毛細血管的通透性增加

⑤腎炎導致血漿蛋白丟失

A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞生物都以DNA作為遺傳物質，這是細胞具有統(tǒng)一性的證據之一。請回答：

（1）19世紀，人們發(fā)現了染色體在細胞遺傳中的重要作用。在研究染色體的組成成分時，科學家發(fā)現染色體中主要含有DNA和蛋白質。在同一生物不同細胞的染色體中，含量較為穩(wěn)定的是________________。

（2）DNA的特殊結構適合作遺傳物質。DNA雙螺旋結構內部堿基排列順序代表著________________，堿基排列順序的千變萬化構成了DNA分子的__________。

（3）DNA的復制需要__________________酶，這些酶的合成場所是____________，從合成場所到達作用部位，共穿過____層膜結構。

（4）下列表示DNA復制的有關圖示，A→B→C表示大腸桿菌的DNA復制，D→E→F表示哺乳動物的DNA分子復制片段。圖中黑點表示復制起點，“→”表示復制方向，“”表示時間順序。

①若A中含有48502個堿基對，此DNA分子復制約需30s，而實際上只需約16s，根據A～C圖分析，這是因為____________。

②哺乳動物體細胞中的DNA分子展開可達2m之長，若按D～F圖的方式復制，至少8 h，而實際上只需約6 h，根據D～F圖分析，這是因為____________________。

③A～F圖均有以下特點：延伸的子鏈緊跟著解旋酶，這說明DNA分子復制是______________。

（5）經分離得到X、Y兩種未知菌種，分析其DNA的堿基組成，發(fā)現X菌的腺嘌呤含量為15%，而Y菌的胞嘧啶含量為42%。可以推知兩菌種中耐熱性較強的是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然選擇學說的創(chuàng)立，為生物進化提供了可行性的依據，閱讀以下材料：

材料一 科學家做了下面的實驗：把家蠅分成多組，每組再分為A、B兩部分，用DDT處理每組的A部分，B部分不接觸DDT。處理后選死亡率最低的那一組的B部分飼養(yǎng)繁殖，再把后代分成許多組：每組分成A、B兩部分，重復上述實驗。這樣一代一代選擇下去，就可以從B部分選出強抗藥性的家蠅。

材料二 鐮刀型細胞貧血癥患者在幼年時期會夭折，但在瘧疾流行的地區(qū)，鐮刀型細胞貧血癥基因的攜帶者對瘧疾的感染率比正常人低得多�，F對A、B兩地區(qū)進行調查，其中B地區(qū)流行瘧疾。

回答下列問題：

（1）材料一的實驗說明：

①抗藥性的出現是 的結果，DDT起 作用。

② 是不定向的， 是定向的。

（2）材料一中，若家蠅的長翅（T）對殘翅（t）為顯性，長肢（R）對短肢（r）為顯性，在隨機交配后，表現型比例為長翅長肢63%，長翅短肢21%，殘翅長肢12%，殘翅短肢為4%，則基因型為TT— —和TTRR的個體所占的比例分別為 、 。

（3）材料二中A地區(qū)人群中各種基因型比例如下圖：

①計算A地區(qū)中A的基因頻率為 。

②畫出B地區(qū)人群中各種基因的大致比例圖。

③通過上述材料充分說明了生物進化的實質為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面1為植物細胞，亞顯微結構示意圖，圖2表示細胞內，發(fā)生的一系列生理活動請據圖回答問題:

（1）如果圖1為葉肉細胞，與能量轉換有關的細胞器有[ ]___________和[ ]___________。

（2）如果圖1為根尖分生區(qū)的細胞，不應具有的結構是[ ]___________、[ ]___________。在有絲分裂間期，主要的物質變化是____________；在有絲分裂末期，[2]____________與 的形成有關。

（3）下列對圖2中有關生命活動的分析中, 不正確的是______________（填序號）。

①細胞以分裂的方式進行增殖

②單細胞生物也存在細胞分化過程

③細胞衰老個體也隨之衰老

④細胞凋亡與細胞壞死一樣是一種細胞，編程性死亡

（4）圖2中細胞識別是細胞信號傳導的前提，這種信息交流是通過____________實現的，其物質基礎是該結構上有_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示水稻育種的一些途徑。據圖回答問題：

（1）以矮稈易感稻瘟病（ddrr）和高稈抗稻瘟病（DDRR）水稻為親本進行雜交，得F1。F1自交產生F2，F2中不能穩(wěn)定遺傳的占 ，選F2中的矮稈抗病的水稻植株進行自交，若發(fā)生性狀分離，則所有子代中的ddRR和ddRr的比是 。

（2）若要在較短時間內獲得上述新品種水稻，可選圖中 （填數字）途徑所用的方法。其中⑦途徑的常用方法是 。

（3）科學工作者欲培育能產生人體蛋白的水稻新品種，應該選擇圖中 （填數字）表示的途徑最為合理可行，該技術手段主要包括四個步驟，即：提取目的基因、 、將目的基因導入受體細胞、 。

（4）圖中 （填數字）所表示的育種途徑具有典型的不定向性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞的分裂、分化過程的示意圖，圖中①﹣⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是

A. 直接參與a、b過程的無膜細胞器為核糖體和中心體

B. 孟德爾兩大遺傳定律發(fā)生作用是在b過程中

C. 能發(fā)現大量胸腺嘧啶脫氧核苷酸被利用的細胞是⑤⑥

D. c過程使⑤與⑥細胞內的遺傳物質發(fā)生了改變

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