【題目】從下列選項的描述中能判斷一定為同源染色體的是
A. 一條染色體復制形成的兩條染色體
B. 分別來自父親和母親的兩條染色體
C. 形態(tài)特征大體相同的兩條染色體
D. 減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體
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【題目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生如圖免疫反應(A、B為有關的物質(zhì)),下列各種分析正確的是( )
A.禽流感病毒H5N1侵入機體后,能刺激T細胞增殖和分化成效應T細胞,效應T細胞能產(chǎn)生抗體與病毒結合
B.A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除
C.T細胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細胞和效應T細胞
D.效應T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學本質(zhì)是糖蛋白
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【題目】下列關于細胞結構和功能的說法,錯誤的是
A.植物細胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細胞膜
B.胃蛋白酶分泌到消化道內(nèi)不需要載體蛋白
C.胰島B細胞分泌胰島素的過程中一定會發(fā)生膜的融合
D.使遺傳信息的傳遞更加高效屬于生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用
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【題目】下圖為哺乳動物體內(nèi)細胞的某些生命活動的示意圖。據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是
A.導致細胞cef多樣性的根本原因是DNA分子的多樣性
B.細胞b具有分裂和分化的潛能
C.細胞f中的遺傳物質(zhì)與細胞b中的相同
D.細胞c中的染色體數(shù)目與細胞b中的不同
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【題目】下圖甲是縮手反射的相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問題:
丙
(1)圖甲中f表示的結構是______,圖乙是圖甲中_________(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的_____________。
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是_____________。興奮不能由B傳到A的原因是_____________。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為____________。若刺激圖丙中b點,圖中__________點可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸______個。
(4)突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結合,引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生___________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。
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【題目】如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖,請根據(jù)圖示信息回答下列問題.
(1)圖甲中的N是感受器,其神經(jīng)末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化為 .
(2)圖乙中的②表示 ,它的形成與高爾基體有關,物質(zhì)③對突觸后膜的作用效果是興奮或抑制.
(3)在乙圖方框中用箭頭畫出興奮傳導的方向,簡述理由.
(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A,丙圖中的X來自大腦皮層,當感受器受到一個刺激后,導致效應器產(chǎn)生反應,則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有 作用;但如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應,則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有 作用,導致效應器不產(chǎn)生相應反應,這又說明一個反射弧中的低級神經(jīng)中樞要接受高級神經(jīng)中樞的控制.
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【題目】植物組織培養(yǎng)的過程是
①離體的植物器官、組織或細胞 ②愈傷組織 ③形成根、芽 ④脫分化 ⑤再分化 ⑥植物體
A.①②③④⑤⑥ B.①④②⑤③⑥
C.①③④⑤②⑥ D.①④⑤②③⑥
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【題目】如圖所示為人的一對性染色體,X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的.下列遺傳圖譜中(●■分別代表患病女性和男性)致病基因不可能位于Ⅱ﹣1片段的是( )
A.①②④ B.④ C.②③ D.以上都不對
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【題目】某一個自由交配的足夠大的種群中,等位基因A對a完全顯性,但A純合致死,種群中顯性個體占總數(shù)的36%,則( )
A.該種群中隱性基因的頻率小于顯性基因的頻率
B.該種群繁殖一代后,基因頻率不變
C.該種群隨著繁殖代數(shù)的增加,A的頻率逐漸增大
D.若該種群個體自交,則后代基因頻率將發(fā)生改變,說明該種群進化了
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