【題目】某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖1所示，圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖1中乙處的Na+濃度比甲處低

B. 圖2測(cè)量裝置在不做任何處理時(shí)所測(cè)電壓為0mV

C. 圖2中若在①處給予適宜刺激（②處未處理），電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)

D. 圖2中若在③處給予適宜刺激，②處用藥物阻斷電流通過，則測(cè)不到電位變化

【答案】B

【解析】

靜息電位的形成是因?yàn)?/span>K+大量外流造成的，電荷分布是外正內(nèi)負(fù)，動(dòng)作電位形成的原因是受刺激時(shí)Na+內(nèi)流造成的，電荷分布是外負(fù)內(nèi)正。本題根據(jù)由靜息電位到動(dòng)作電位后電位的變化來判斷電流。

圖1乙處是膜外，甲處是膜內(nèi)，細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度高，細(xì)胞外鈉離子濃度高，A錯(cuò)誤。圖2 裝置的微電極均置于膜外，靜息時(shí)，外側(cè)都為正電荷，因此沒有電位差，沒有電流，B正確。圖2中若在①處給予適宜刺激（②處未處理），電極兩端會(huì)有兩次電位變化，當(dāng)興奮到電極左側(cè)時(shí)，兩端電荷是左負(fù)右正，當(dāng)興奮到達(dá)右側(cè)電極時(shí)，變?yōu)橛邑?fù)左正，電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，C錯(cuò)誤。圖2中若在③處給予適宜刺激，形成動(dòng)作電位，興奮可以以電信號(hào)向左側(cè)傳導(dǎo)到電極的右側(cè)，發(fā)生電位變化，雖然②處用藥物阻斷電流通過，但電極兩側(cè)仍形成了電位差，可以測(cè)到電位變化，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺作用于突觸后膜及可卡因作用機(jī)理的示意圖。多巴胺的釋放，會(huì)刺激大腦中的“獎(jiǎng)賞”中樞，使人產(chǎn)生愉悅感，下列說法正確的是

A. 可卡因與多巴胺競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)運(yùn)載體而使多巴胺不能從突觸前膜釋放

B. 多巴胺作用于突觸后膜，使突觸后膜對(duì)Na+的通透性增強(qiáng)

C. 多巴胺作用于突觸后膜被突觸間隙中的酶分解而失去作用

D. 吸食可卡因上癮的原因是可卡因不斷作用于突觸后膜，使突觸后膜持續(xù)興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為了鑒定男孩8與本家族的親緣關(guān)系，需采用特殊的鑒定方案．下列方案可行的是（ ）

A. 比較8與5的Y染色體DNA序列

B. 比較8與2的線粒體DNA序列

C. 比較8與3的Y染色體DNA序列

D. 比較8與2的X染色體DNA序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)業(yè)研究所對(duì)玉米兩個(gè)品種的葉綠素相對(duì)含量和RuBP羧化酶(催化C02固定）的活性關(guān)系的測(cè)定如下表，對(duì)兩個(gè)品種的頂部葉的單葉光合速率和群體的總?cè)~片光合速率的日變化測(cè)定如下圖。由此回答下列問題：

品種

相關(guān)系數(shù)

品種1

品種2

葉綠素相對(duì)含量

0.575

1.200

RuBP羧化酶活性

高

低

（1）在測(cè)量葉綠素相對(duì)含量之前需要對(duì)色素進(jìn)行提取，其原理是_________________。

（2）分析上表可得出，在相同且適宜的外界環(huán)境條件下，品種1和品種2的光合作用強(qiáng)度的大小關(guān)系是:________(填“品種1>品種2”、“品種1<品種2”或“無法確定”)，理由是:______________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)兩個(gè)品種玉米進(jìn)行單葉測(cè)定時(shí)光合速率都有“光合午休”現(xiàn)象，但群體光合作用速率沒有出現(xiàn)該現(xiàn)象，玉米群體光合速率的日變化與光照強(qiáng)度的日變化相一致。請(qǐng)從群體的角度推測(cè)其原因可能是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長(zhǎng)素類似物，分別測(cè)試三種類似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如下圖。以下說法不正確的是

A. 甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均有兩重性

B. 在0~20ppm范圍內(nèi)，甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙

C. 乙的濃度大于20ppm后，對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用

D. 據(jù)圖推測(cè)，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時(shí)，會(huì)形成RNA-DNA雜交體，這時(shí)非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)。研究表明R環(huán)結(jié)構(gòu)會(huì)影響DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性等。如圖是原核細(xì)胞DNA復(fù)制及轉(zhuǎn)錄相關(guān)過程的示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）酶A、B、C分別是______________、____________、____________酶。

（2）RNA-DNA雜交體中通過氫鍵連接的堿基對(duì)是____________________。R環(huán)結(jié)構(gòu)通常出現(xiàn)在DNA非轉(zhuǎn)錄模板鏈上含較多堿基G的片段，富含G的片段容易形成R環(huán)的原因是________________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞DNA復(fù)制速率和轉(zhuǎn)錄速率相差很大。當(dāng)DNA復(fù)制和基因轉(zhuǎn)錄同向進(jìn)行時(shí)，如果轉(zhuǎn)錄形成R環(huán)，則DNA復(fù)制會(huì)被迫停止，這是由于________________。R環(huán)的形成會(huì)降低DNA的穩(wěn)定性，如非模板鏈上胞嘧啶轉(zhuǎn)化為尿嘧啶，經(jīng)________次DNA復(fù)制后開始產(chǎn)生堿基對(duì)C—G替換為________________的突變基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般認(rèn)為母體的分娩是由機(jī)械性擴(kuò)張、神經(jīng)及激素等多種因素互相聯(lián)系、協(xié)調(diào)而促成的。圖1是下丘腦與垂體之間的關(guān)系示意圖，圖2是哺乳動(dòng)物分娩過程的部分調(diào)節(jié)示意圖（“十”表示促進(jìn)，“一”表示抑制）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）妊娠最后階段，胎兒下丘腦中的細(xì)胞B分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素増加，促進(jìn)腺垂體中的細(xì)胞C分泌_______。該激素作用于腎上腺，促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺皮質(zhì)激素。腎上腺皮質(zhì)激素進(jìn)入胎盤，促進(jìn)胎盤細(xì)胞分泌___________，引起子宮肌肉收縮，發(fā)動(dòng)分娩。

（2）催產(chǎn)素是由孕婦下丘腦中的細(xì)胞A產(chǎn)生，在垂體部位釋放的多肽類激素。當(dāng)胎兒先露部位壓迫宮頸之后，宮頸內(nèi)壓力感受器興奮，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過_________(信息分子)傳遞給下丘腦細(xì)胞A的細(xì)胞體。在細(xì)胞A的胞體部位產(chǎn)生的催產(chǎn)素以___________的形式運(yùn)輸?shù)轿挥诖贵w內(nèi)的細(xì)胞A軸突末梢。

（3）圖2中，催產(chǎn)素分泌的調(diào)節(jié)方式是____________。可用于保胎的激素是____________。

（4）催產(chǎn)素可使子宮收縮，而子宮收縮和胎兒對(duì)產(chǎn)道的刺激又進(jìn)一步加強(qiáng)催產(chǎn)素分泌，這是一種_____(填“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)，意義是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是

A. HIV能引發(fā)傳染病，在分類上屬于原核生物

B. 由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器，所以只能營寄生生活

C. HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中

D. HIV屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的個(gè)體水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述，正確的是 ( )

A. 來自父方或母方的兩條染色體 B. 由一條染色體復(fù)制成的兩條染色體

C. 減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體 D. 形狀和大小一般相同的兩條染色體

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