【題目】圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述錯誤的是

A. ①是遺傳物質(zhì)的主要載體,只存在于細(xì)胞核內(nèi)

B. ②與核糖體RNA的合成有關(guān)

C. ④是雙層膜,其上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA等物質(zhì)自由通過

D. 不同細(xì)胞的核孔數(shù)量不一定相同

【答案】C

【解析】

據(jù)圖所示,①是染色質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,②是核仁,它與核糖體的形成有關(guān),③表示核孔,是大分子物質(zhì)如RNA、蛋白子進(jìn)出的通道,對物質(zhì)運輸具有選擇性,④表示核膜,上面的核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。

A. ①是染色質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體,只存在于細(xì)胞核內(nèi),A正確;

B. ②與核糖體RNA的合成有關(guān),B正確;

C. ④是核膜,具有雙層膜,蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞,核孔對物質(zhì)的進(jìn)出有選擇性,C錯誤;

D. 不同細(xì)胞的核孔數(shù)量不一定相同,一般代謝越旺盛,核孔數(shù)量越多,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中,三位實驗員制作洋蔥根尖裝片的操作如表所示(“+”表示操作,“-”表示未操作),則甲、 乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )

A. 甲看到的細(xì)胞重疊

B. 乙中染色體著色很淺不清楚

C. 丙中雖然細(xì)胞著色清楚但看不到染色體

D. 制片過程中用手指輕輕按壓蓋玻片是為了使染色更充分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是植物細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖,圖 乙是細(xì)胞分裂圖像,請據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 _________

(2)甲圖中虛線代表了_______的變化。

(3)甲圖中,動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要在于______ ;觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是___ (填字母)。

(4)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是甲圖中的______段。

(5)乙圖所示細(xì)胞處于有絲分裂的___期,相當(dāng)于甲圖的 ___期。該細(xì)胞此時有___條染色單體,有___個DNA分子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中有機物的敘述,錯誤的是

A. 糖類的結(jié)構(gòu)單元是單糖B. 蛋白質(zhì)通常不是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

C. 合成生物大分子的過程中可以產(chǎn)生水D. 生物大分子中均含有CH、ON元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過食物鏈進(jìn)入動物體內(nèi)并蓄積,引起瘤變。某些微生物能合成AFB1解毒酶。

將該酶添加在飼料中可以降解AFB1,清除其毒性。下圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖。

請回答:

(1)基因工程中將目的基因?qū)虢湍讣?xì)胞,最常用的化學(xué)方法是_____________。

(2)酵母細(xì)胞導(dǎo)入AFB1解毒酶基因后,采用_____________技術(shù),檢測到AFB1解毒酶基因存在酵母細(xì)胞內(nèi)。實驗發(fā)現(xiàn)酵母菌中沒有檢測到合成的AFB1解毒酶,分析原因可能是_____________

(3)采用蛋白質(zhì)工程進(jìn)一步改造該酶的基本途徑是:從提高酶的活性出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的_________________________

(4)生態(tài)工程需遵循其基本原理,系統(tǒng)整體性原理強調(diào)各組分之間要有_____________,只有這樣地才能順利完成能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通,并且實現(xiàn)__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,錯誤的是

A. 信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來為一整體,且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

B. 生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

C. 生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的

D. 生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞與動物細(xì)胞相比特有的成分是(

A. 脂質(zhì)B. 纖維素C. 蛋白質(zhì)D. 核酸

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【題目】研究顯示,雄性激素具有維持前列腺生長發(fā)育的功能,在無雄性激素的環(huán)境中前列腺細(xì)胞會自發(fā)凋亡,而在正常雄性激素水平的環(huán)境中前列腺細(xì)胞能持續(xù)生長、分化。雄性激素的相對分子質(zhì)量僅為300左右,呈脂溶性,可透過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。隨后,經(jīng)過兩個步驟影響基因表達(dá)而發(fā)揮作用,具體作用機制如下圖所示。請據(jù)圖分析并回答問題:

(1)雄性激素進(jìn)入細(xì)胞的方式可能是______,其受體位于______,形成激素受體復(fù)合體后,最終誘導(dǎo)基因表達(dá)過程中的______過程。

(2)細(xì)胞質(zhì)中形成的激素受體復(fù)合物通過____(填結(jié)構(gòu)名稱)進(jìn)入細(xì)胞核,完成該過程需穿過___層生物膜結(jié)構(gòu)。

(3)據(jù)本題信息推測,前列腺癌發(fā)生和發(fā)展的危險因素可能是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是Jm-2a-l)。下列敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級

B. 該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%

C. 太陽魚呼吸作用消耗的能量為1 357Jm-2a-l

D. 該食物網(wǎng)中的能量在不同營養(yǎng)級之間循環(huán)流動

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