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【題目】2018 10 月,袁隆平團隊在青島培育的“青島造海水稻”正式向全國試種推廣,這意味著我國的十億畝鹽堿地有可能變成糧田。在培育“海水稻”的過程當中該團隊做了以下實驗:將某品種水稻植株均分成甲、乙兩組,分別在鹽堿和非鹽堿土壤中種植一段時間,改變光照條件,其他條件適宜,分別測得兩組植株的光合作用強度(單位時間、單位面積CO2吸收量),結果如下表。請回答:

1)海水稻進行光合作用時,光反應的具體場所在_______________,暗反應的能量來源是___________________________________

2)該實驗的自變量為_______________,乙組的光照強度補償點為_______________。光照強度為600Lx時,兩組幼苗的總光合作用速率____________(填“甲>乙”、“甲=乙”或“甲<乙”),主要依據是________________________

3)將甲組水稻所結種子播種到非鹽堿土壤中,對植株重復上述測定,結果與乙組數據無明顯差異,由此可得出的結論是________________________。

4)當光照強度大于1600Lx時,限制甲組的光合速率不再發(fā)生變化的內因有__________(填一項即可),此時給水稻植株提供4CO2,請寫出放射性的C在水稻細胞中的轉移途徑:_______________ 。

【答案】葉綠體類囊體薄膜 光反應產生的([H]和)ATP 中活躍的化學能 光照強度和土壤類型 400Lx 甲<乙 總光合作用速率等于呼吸速率加上凈光合速率,600Lx 時,兩組凈光合速率相等,但甲組的呼吸速率小于乙組的呼吸速率 鹽堿土壤環(huán)境沒有導致甲組水稻發(fā)生可遺傳變異 葉綠素數量、酶的活性、酶的數量 CO2—C3—CH2On

【解析】

光合作用包括光反應階段和暗反應階段。

1)光合作用光反應的具體場所在葉綠體類囊體薄膜,光反應產生的[H]ATP 中活躍的化學能可以為暗反應提供能量。

2)分析該實驗可知,該實驗的自變量為光照強度和土壤類型,乙組凈光合作用為0時對應的光照強度為400Lx,故其光補償點為400Lx?偣夂献饔盟俾实扔诤粑俾始由蟽艄夂纤俾,600Lx 時,兩組凈光合速率相等,但甲組的呼吸速率小于乙組的呼吸速率,故光照強度為600Lx時,甲組幼苗的總光合作用速率<乙組幼苗的總光合作用速率。

3)將甲組水稻所結種子播種到非鹽堿土壤中,對植株重復上述測定,結果與乙組數據無明顯差異,說明鹽堿土壤環(huán)境沒有導致甲組水稻發(fā)生可遺傳變異。

4)當光照強度大于1600Lx時,限制甲組的光合速率不再發(fā)生變化的內因有葉綠素數量、酶的活性、酶的數量,此時給水稻植株提供14CO2, 14C在水稻細胞中的轉移途徑:14CO214C3—(14CH2On。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學工作者用熒光標記法對某品系二倍體植物AA(2n=24)的花色基因(A-紅花、a-白花)進行研究,A被標記為紅色熒光點。

(1)正常個體一個細胞的紅色熒光點數量最多為___________________個,這表明該細胞完成了__________________________過程。

(2)在該品系中,偶然發(fā)現有一棵植株的絕大多數體細胞中有三個紅色熒光點,進一步研究發(fā)現該植株育性正常。取該植株的體細胞進行觀察,發(fā)現染色體數量為24條,但染色體的結構異常。A基因在染色體上的分布情況如圖所示。

請分析下列實驗:

①讓該植株與白色品系植株雜交得F1;

②任取兩株F1植株雜交,得到F2(假設F2的數量足夠多);

③統(tǒng)計F2中各花色的比例:

若后代紅花∶白花=_______________________,則能確定屬于第二種情況。

若后代紅花∶白花=31,則____________(填“能”或“不能”)確定屬于第一種情況

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關分析正確的是

A. 隨著曲線a的下降,非糖物質向葡萄糖轉化的速率加快

B. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果

C. 當胰島素濃度為40uU/mL時,在較長時間內血糖濃度會維持相對穩(wěn)定

D. 高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經中樞處于抑制狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組進行了“探究IAA促進扦插枝條生根的最適濃度,并驗證生長素的兩重性”實驗。下圖為某花卉植物扦插枝條經不同濃度IAA浸泡30min后的生根結果(新生根粗細相近),對照組為不加IAA的清水。請分析回答:

1)生長素在芽、幼葉、幼根中的運輸屬于極性運輸,這種運輸的方向是________,通常選擇_______枝條作為該實驗的材料。

2)四組實驗中,誘導莖細胞分化出根原基最有效的IAA濃度為______,濃度為500mg/LIAA對生根具有________(填“抑制”或“促進”)作用,實驗結果說明該實驗小組未進行________。

3)實驗中不同濃度的IAA浸泡時最好在具有一定濕度遮陰的室內原因為________,若要繼續(xù)探究生長素促進幼根生長的機理,可取幼根生長旺盛處作________(填“橫切”或“縱切”)制成裝片,用顯微鏡觀察、測量細胞、比較得出結論。具有與其相似機理的另一種植物激素為________。

4)該實驗在秋季完成,植株培育過程中部分葉片發(fā)黃脫落,從激素調節(jié)的角度看,原因可能是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國免疫學家詹姆斯·艾利森和日本免疫學家本庶佑因發(fā)現了用于治療癌癥的免疫調節(jié)抑制策略而獲得了2018年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。他們發(fā)現在T細胞表面有CTLA-4蛋白,在識別目標并接受啟動信號時,使T細胞活性降低,起到免疫剎車作用,從而減弱對癌細胞的攻擊,以下理解錯誤的是

A.CTLA-4的形成需要T細胞內的核糖體、內質網、高爾基體參與

B.同一個體中的癌細胞與T細胞的核基因是不同的

C.可通過注射CTLA-4抗體的方式,使癌細胞逃脫免疫系統(tǒng)的監(jiān)控

D.癌細胞被攻擊清除主要依靠細胞免疫產生的效應T細胞,此過程屬于細胞凋亡

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【題目】在解放前,奉賢農村有一對夫婦生育的8個兒子中,3個既患有血友病(Hh)又患紅綠色盲(Ee),3個正常,1個只患血友病,一個只患色盲,下列示意圖所代表的細胞中,最有可能來自孩子母親的是(

A.B.C.D.

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【題目】根據探究植物細胞外界溶液濃度與質壁分離關系的實驗過程及圖實驗結果,下列判斷錯誤的是

A.②中充滿了外界溶液

B.結構③④⑤構成原生質體

C.若使圖示細胞恢復正常形態(tài),需用低滲溶液引流

D.細胞若有活性,此時細胞液濃度可能等于外界溶液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關機理,請據圖回答下列問題:

1)圖中A處細胞的信號轉換過程為_____。圖中突觸小泡與A融合體現了細胞膜的______性。

2)由圖可知,對甲細胞的調節(jié)方式中,甲狀腺細胞分泌的激素通過與甲細胞膜上的受體相結合進行調節(jié)的方式屬于____________調節(jié)。甲細胞表面存在不同受體的根本原因是___________________

3)若甲細胞為下丘腦細胞,當體液中甲狀腺激素含量過少時,甲細胞分泌的_________增多;當甲狀腺細胞分泌的甲狀腺激素過多時,甲細胞分泌的相應激素會_______。甲狀腺激素的分泌及調節(jié)過程中存在的調節(jié)機制既有________,又有________。

4)免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和______________。

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【題目】某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳。下圖為相關反射弧示意圖。

1)此反射弧的效應器是___________,該反射屬于_________(填“條件”或“非條件”)反射。

2)當興奮到達b處時,神經纖維膜內外兩側的電位變?yōu)?/span>___________。若b處興奮,則肌肉_________(填“一定”或“不一定”)收縮。

3)當興奮到達c處時,在突觸后膜上發(fā)生的信號轉變是_________,興奮只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞的原因是____________________________________

4)若某人踩到地雷時,大腦通過綜合分析,做出判斷,“下達指令”給脊髓,使效應器處于抑制狀態(tài),這說明神經系統(tǒng)存在_________調節(jié)。

5)傷害性刺激產生的信號傳到_____________會形成痛覺。此時,內臟神經支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導致心率加快,這種生理活動的調節(jié)方式是__________________

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