【題目】用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條,甲圖表示用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條后生根的情況(其中濃度為0的是對(duì)照組),乙圖為不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的生理作用。下列說(shuō)法正確的是
A. 圖甲能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,而圖乙則不能
B. 圖甲表明在沒(méi)有外源激素的作用時(shí),扦插枝條也能生根
C. 圖乙中cd段濃度的生長(zhǎng)素對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有抑制作用
D. 圖乙中②表示的是根部,因?yàn)楦鶎?duì)生長(zhǎng)素更敏感
【答案】B
【解析】圖甲能說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)根有促進(jìn)和抑制作用,圖乙也可說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)生根有促進(jìn)和抑制作用,所以圖乙和圖甲都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖甲表明當(dāng)外源生長(zhǎng)素類似物溶液濃度為0時(shí),根的數(shù)量大于5條,說(shuō)明在沒(méi)有外源激素的作用時(shí),扦插枝條也能生根,B項(xiàng)正確;圖乙中cd段濃度的生長(zhǎng)素對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,C項(xiàng)錯(cuò)誤;因?yàn)榕c芽相比,根對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,所以圖乙中②表示的是頂芽,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】埃博拉出血熱(EBHF)是由EBV(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的,EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將其核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),通過(guò)下圖途徑進(jìn)行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細(xì)胞,則不會(huì)引起EBHF。下列推斷正確的是
A. 過(guò)程②的場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體,過(guò)程①所需的酶可來(lái)自宿主細(xì)胞
B. 過(guò)程②合成兩種物質(zhì)時(shí)所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同
C. EBV增殖過(guò)程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
D. 過(guò)程①所需嘌呤比例與過(guò)程③所需嘧啶比例相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是
A. 影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X,最可是血含量升高
B. 由刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞的過(guò)程是體液調(diào)節(jié),②位于垂體
C. 由刺溦X→①→②→③→胰島A細(xì)胞的過(guò)程是神經(jīng)調(diào)節(jié),②位于大腦皮層
D. 靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解及非物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲是DNA片段的________結(jié)構(gòu),圖乙是DNA片段的________結(jié)構(gòu)。
(2)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]_______________________、[5]______________。
(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯闪姿岷?/span>___________交替連接的。
(4)連接堿基對(duì)的結(jié)構(gòu)是[7]________,堿基配對(duì)的方式如下:即A與____配對(duì);G與____配對(duì)。
(5)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成獨(dú)特的________結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示A、B兩細(xì)胞間突觸的亞顯微結(jié)構(gòu).下列相關(guān)敘述中正確的是
A. 細(xì)胞B是效應(yīng)器中的肌肉或腺體細(xì)胞
B. ⑥作用于⑦后不一定導(dǎo)致細(xì)胞B膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正
C. ⑥與⑦結(jié)合,體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性
D. ①上興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向一致
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物群落在垂直方向上表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是
A. 這種垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力
B. 決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等
C. 種植某種農(nóng)作物時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
D. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,應(yīng)充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生命活動(dòng)受植物激素的調(diào)控。如圖一表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況;圖二表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)黃豆根和莖生長(zhǎng)的影響;表三是不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)玫瑰插條生根影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答
(1)生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)是_____________________________。
(2)如果黃豆幼苗己經(jīng)表現(xiàn)出向光性,則向光性出現(xiàn)的原因是__________________。
(3)種子在解除休眠過(guò)程中,脫落酸和赤霉素表現(xiàn)為__________________________作用,圖一的結(jié)果說(shuō)明_____________________________________________________。
(4)請(qǐng)?jiān)诒砣幕A(chǔ)上進(jìn)一步完成探究生長(zhǎng)素促進(jìn)玫瑰插條生根的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①_______________________________________________________。
②取長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度等生理狀況均相同的玫瑰插條若干,平均分為5組,并編號(hào)。
③___________________________________________________________。
④在相同且適宜條件下培養(yǎng)玫瑰插條,一段時(shí)間后測(cè)量并記錄玫瑰插條生根的長(zhǎng)度,并計(jì)算平均根長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黑桫欏為木本蕨類植物,如圖為某山低地雨林與山地雨林的黑桫欏種群的年齡組成,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 生物多樣性的間接價(jià)值小于直接價(jià)值
B. 低地雨林的黑桫欏種群的種群密度會(huì)越來(lái)越大
C. 采用樣方法調(diào)查黑桫欏的種群密度時(shí),密集處取樣
D. 雨林群落是由生活在該區(qū)域的全部動(dòng)物和植物組成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示在相對(duì)封閉的大棚內(nèi),番茄植株在一天內(nèi)吸收二氧化碳速率的變化情況。圖乙表示在晴朗夏季,將用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)的番茄植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線:實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖
(1)圖甲中C點(diǎn)代表上午10:00,E點(diǎn)代表中午12:00。一周之中的C~E時(shí)間段中,該植物吸收的CO2總量約為________mg/dm2。
(2)圖甲中如果在C、F時(shí)刻,植株合成葡萄糖的速率相等,則C、F兩點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是________。
(3)如果土壤中長(zhǎng)期缺乏Mg2+,提取并用___________法分離該植物葉肉細(xì)胞中的色素,濾紙條上呈現(xiàn)_________和_________兩條色素帶。若植物長(zhǎng)期在黃綠色光的照射下,則圖甲中J點(diǎn)比現(xiàn)在的J點(diǎn)_____(高,低)。
(4)番茄植株在圖甲B點(diǎn)的整體生理狀態(tài)與圖乙中_____點(diǎn)(用字母表示)的整體生理狀態(tài)相同。影響圖乙BC段斜率變化和CD段斜率變化的原因_________(相同,不同)。
(5)當(dāng)罩內(nèi)的CO2濃度位于圖乙中E點(diǎn)時(shí),番茄植株的葉肉細(xì)胞的生理狀態(tài)可用下面的圖_____表示。
(6)下圖是番茄植株的葉肉細(xì)胞在不同的光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2和O2量的變化情況(其他條件相同且適宜)。
①光照強(qiáng)度為a時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有__________。
②光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度________光合作用。
③光照強(qiáng)度為d時(shí),植物光合作用需從外界吸收______個(gè)單位CO2。
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