【題目】DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是

A. 堿基和脫氧核糖排列順序千變?nèi)f化

B. 四種堿基的配對方式千變?nèi)f化

C. 兩條長鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

D. 堿基對的排列順序千變?nèi)f化

【答案】D

【解析】

ADNA分子結(jié)構(gòu)中,堿基和脫氧核糖的排列順序不變,A錯誤;B、四種堿基的配對遵循堿基互補配對原則,總是嘌呤和嘧啶配對,共有A-T、T-A、C-GG-C四種,B錯誤;C、DNA的兩條鏈反向平行構(gòu)成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),C錯誤;D、堿基之間通過氫鍵連接形成堿基對,堿基對的排列順序干變?nèi)f化,導(dǎo)致DNA具有多樣性,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寒冷地帶生活的布氏田鼠是一種小型非冬眠哺乳動物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機體調(diào)節(jié)BAT細胞的產(chǎn)熱過程圖,已知UCP-1增加會導(dǎo)致ATP合成減少。以下分析錯誤的是

A. 甲狀腺激素進入靶細胞后,可通過調(diào)節(jié)基因的表達來調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動

B. 去甲腎上腺激素與膜受體結(jié)合后可影響胞內(nèi)cAMP,以促進脂肪分解

C. 持續(xù)寒冷使BAT細胞中UCP-1、cAMP、線粒體增加,進而增加ATP量

D. 持續(xù)寒冷環(huán)境中的布氏田鼠是通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)來增加產(chǎn)熱、抵御寒冷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠中有一對控制灰砂色的基因(T)和正;疑幕颍t),位于X染色體上.正;疑匀旧w組成為XO的雌鼠與灰砂色雄鼠交配.預(yù)期后代表現(xiàn)型之比為(胚胎的存活至少要有一條X染色體)( )

A. 灰砂:灰色♂=21 B. 灰砂:灰色♂=12

C. 灰砂灰色♂=11 D. 灰砂:灰色♂=31

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,請據(jù)圖同答:

(1)(科學(xué)家獲取綠色熒光蛋白基因所選用的限制酶是________,最終獲得的綠色熒光蛋白基因的末端類型屬于___________

(2)構(gòu)建重組質(zhì)粒的目的是__________________________。為此,在重組質(zhì)粒中,除了綠色熒光蛋白基因和復(fù)制原點外,還應(yīng)有___________。

(3)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細胞,常用的方法是________。

(4)圖中的豬卵母細胞一般處在________期,常通過________(物理方法)對重組細胞進行激活,使其完成減數(shù)分裂和發(fā)育進程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糧食倉儲保管時進行的代謝活動會使糧堆的溫度升高,現(xiàn)有含水量為10%(甲)、12%(乙)、14%(丙)、16%(丁)的小麥,分別貯存于條件相同的4個糧倉中。在貯存過程中,四個糧倉中麥堆溫度最高的可能是

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的黑色對褐色顯性,短毛對長毛顯性,控制這兩對相對性狀的基因分別位于兩對常染色體上。現(xiàn)有多對純合的黑色短毛兔與褐色長毛兔雜交得到F1,F(xiàn)1雌雄個體自由交配,F(xiàn)2中純合黑色短毛兔所占的比例是

A. 1/3 B. 1/4 C. 1/9 D. 1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列常見的遺傳病中,屬于染色體變異的是

A. 紅綠色盲癥B. 白化病C. 苯丙酮尿癥D. 21三體綜合征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠繁殖種群中,有毛與無毛是一對相對性狀,無毛小鼠終身保持無毛狀態(tài)。己知無毛是由常染色體上隱性基因控制,無毛雄鼠能正常生育,無毛雌鼠繁殖力低,哺乳困難。若科研人員需要將無毛小鼠擴大繁殖,理論上有四套交配方案,最佳方案是( )

A. 雌無毛小鼠×雄無毛小鼠

B. 雌無毛小鼠×雄雜合有毛小鼠

C. 雌雜合有毛小鼠×雄無毛小鼠

D. 雌雜合有毛小鼠×雄雜合有毛小鼠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?________為什么?__________。

(2)過程②必需的酶是________酶,過程③在體外需要的條件是________,過程④在體外必需的酶是________酶,上圖用________(方法)來獲得目的基因。

(3)在利用A、B獲得C的過程中,必須用________________切割A(yù)和B,使它們產(chǎn)生________________,再加入________,才可形成C。

(4)C的組成除必須含有________、________、復(fù)制原點外,還必須有________________。

(5)圖中的D是基因工程中的受體細胞,為了使過程⑧更易進行,可________處理D。

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